Maggioli Editore: Politecnica

Maurizio Zani è nato a Brescia il 6 febbraio 1969. Laureatosi in Ingegneria Elettronica e conseguito il Dottorato di Ricerca in Fisica presso il Politecnico di Milano, attualmente è Ricercatore presso il Dipartimento di Fisica dove svolge ricerca tramite microscopia e spettroscopia Auger a scansione. (maurizio.zani@polimi.it) Dello stesso autore: Raccolta di esercizi per Meccanica Meccanica del punto. Gravitazione. Corpo rigido Raccolta di lezioni per Termodinamica Solidi. Fluidi. Gas Raccolta di esercizi per Termodinamica Solidi. Fluidi. Gas.

Il dibattito disciplinare, sul linguaggio architettonico e la pratica realizzativa di questi primi anni del nuovo millennio sembrano ascrivere al rapporto tra elementi della mobilità, spazi pubblici e dimensione paesaggistica del progetto un ruolo rilevante nella trasformazione della città contemporanea. Questo è il contesto di ricerca da cui muove l'attività avviata nel Laboratorio di Progettazione per il Paesaggio Urbano e la Mobilità LabPUM - dell' Università degli Studi di Catania con un gruppo di studiosi che pur appartenendo a differenti settori disciplinari, integrano la loro ricerca ponendo al centro del loro interesse l'architettura contemporanea, proprio a partire da quella sintesi espressa dalla cultura del progetto che fonde spazio pubblico, mobilità e paesaggio come componenti essenziali nei meccanismi di trasformazione urbana. I materiali raccolti in questo catalogo costituiscono un primo punto d'arrivo della ricerca che espone il contesto disciplinare in cui va maturando questa nuova consapevolezza, come tale riporta una serie di opinioni, progetti e idee che spostano definitivamente l'attenzione sui temi prima descritti prefigurando nuovi scenari da approfondire.

«Il volume è frutto di un corso post laurea da me tenuto a Valencia, nell'autunno del 2003, organizzato dalla Delegación di Valencia del Colegio Oficial de Arquitectos della Comunidad Valenciana. Il numero dei partecipanti mi ha fatto sperimentare il modo di procedere che sta all'origine di questo scritto: su un testo base che presenta le questioni fondamentali del progetto architettonico nell'ambito della modernità, ho inserito i temi che gli allievi mi proponevano, al fine di chiarire i loro dubbi o di sollecitare la trattazione di determinati argomenti di loro interesse. Quando il testo superò le ottanta pagine, lo strutturai sotto forma di libro, dopo aver aggiunto alcuni scritti che avevo elaborato recentemente sugli aspetti essenziali del progetto e che, naturalmente, coincidono a pieno con i temi del corso. I progetti che abbiamo sviluppato durante gli ultimi tre anni nel Laboratorio di Architettura. ETSAB. UPC. costituirono il materiale basilare delle sessioni poiché esemplificavano le attitudini e i criteri su cui si basò il mio intervento. Naturalmente si pubblicano ora insieme ai testi a cui mi sono riferito, in modo che la teoria superi la mera dimensione riflessiva per acquisire la condizione di risposta sistematica a programmi e luoghi diversi nell'ambito delle idee come in quello delle forme, tanto mediante la logica di un discorso verbale come dalla proposta concreta della forma, attraverso progetti che abbiamo un'effettiva incidenza sulla realtà.» (L'autore).

La globalizzazione dell'economia mondiale ha indotto un evidente rinnovamento delle caratteristiche dei mercati che regolano la competitività tra i "Sistemi Paese"; dalle pratiche manageriali delle imprese, orientate alla razionalizzazione delle risorse, all'esternalizzazione dei servizi no core, alla delocalizzazione manifatturiera, all'adozione di nuovi sistemi di comunicazione e movimentazione delle merci. Il settore della logistica è oggi uno dei comparti più complessi tra le attività economiche operanti nel nostro Paese; caratterizzato da processi trasversali e dalla cooperazione di un numero considerevole di attori, tale comparto è oggi in grado di esprimere un'efficiente gestione dell'intera catena del valore, operando su tre livelli spaziali concomitanti: economico, organizzativo e geografico. L'internazionalizzazione dei mercati e la delocalizzazione manifatturiera hanno dato avvio ad un processo di ridefinizione geografica dei flussi di merci, volto al superamento dei limiti e delle inefficienze della rete infrastrutturale nazionale, nella prospettiva di una totale integrazione con i progetti europei. L'Italia, in effetti, è da tempo inserita in un contesto logistico altamente competitivo, caratterizzato dal passaggio dei flussi commerciali tra Asia, Europa e Stati Uniti, che rende il nostro mercato particolarmente appetibile ad investitori nazionali ed internazionali.

Teoria e tecnica dell'illuminazione d'interni - Esercizi

Esercizi Creativi di Design si propone di indagare il percorso della creatività allo scopo di fornire una riflessione sui metodi che possano essere utili al designer per affrontare con maggior consa-pevolezza e determinazione il "gesto creativo". Il libro si divide in due parti. La prima teorica, di riflessione sul delicato ruolo della creatività nel progetto e di come si possa definire e "trasferire" nell'insegnamento come valore aggiunto, indi-spensabile per l'innovazione del design del prodotto ambientale nel senso più ampio del termine. La seconda esemplificativa, riporta i risultati progettuali delle esperienze didattiche condotte negli ultimi tre anni dall'autore alla Facoltà del Design del Politecnico di Milano, in cui appare anche il percorso metodologico adottato che privilegia "il fare", attraverso l'uso di modelli fisici di studio per la progettazione. Il testo si rivolge a studenti delle Facoltà di Design e Architettura, ma anche a docenti e professio-nisti interessati ad implementare processi progettuali innovativi guidati dalla forza creativa. Creative Design Practices explores the path of creativity in order to provide a reflection on meth-odology that can be useful to designer to deal with greater awareness and determination the "creative gesture" The book is divided into two parts. The first is a theoretical reflection on the delicate role of creativ-ity in the project and how to define and "transfer" it as an added value, which is essential for inno-vation of the environmental product design in the broadest sense. The second one is illustrative and shows the results of the didactical experiences conducted by the author over the past three years at the Facoltà del Design of Politecnico di Milano, and also the methodology adopted, which focuses on "doing", through the use of physical study models in the design process. The essay is addressed to students of Design and Architecture Faculties, but also teachers and professionals interested to improve innovative design process through the creative force.