Le Monnier Università: Sintesi

Il volume intende dare risposta alle esigenze formative di chi studia o opera nel campo della didattica dell’italiano a stranieri, di chi fa ricerca o si prepara per ottenere una certificazione didattica, un’abilitazione nazionale o altro titolo attinente. La prima parte affronta tematiche fondamentali dal punto di vista del docente (approcci e metodi, interazione in classe, tecnologie, QCER, correzione degli errori, valutazione, certificazioni). La seconda parte si concentra su questioni rilevanti dal punto di vista degli apprendenti (le variabili nell’apprendimento, l’interlingua, le sequenze acquisizionali) e mette a fuoco la specificità di alcuni profili – bambini, adolescenti, adulti e senior, studenti universitari, immigrati, oriundi italiani, operatori turistico-alberghieri, cantanti d’opera – come esempi di una costellazione di contesti e motivazioni allo studio da parte di stranieri in Italia e nel mondo. La terza parte è dedicata all’analisi dei manuali di italiano L2 e alla progettazione di materiali didattici basati su testi e immagini.

Questo manuale storico di letteratura latina (in due volumi: "Dall’alta repubblica all’età di Augusto" e "L’età imperiale") si distingue il livello qualitativo e scientifico e per un preciso aggiornamento critico e bibliografico: è stato pensato per soddisfare le esigenze di uno studio flessibile e completo della storia letteraria di Roma. Grande attenzione è riservata ai generi letterari come istituti della comunicazione scritta, modi diversi di costruire il discorso che suggeriscono il senso generale e la destinazione delle singole opere. L’impostazione per generi letterari è bilanciata con capitoli monografici per autore, volti a cogliere specificità di impostazione, generi e stili, attraverso cui analizzare le caratteristiche del linguaggio espressivo delle singole opere, siano esse poetiche o prosastiche. Ogni opera entra in relazione dialogica con altri testi, si forma e trova il proprio significato in rapporto ad altre opere letterarie; questa attenzione all’intertestualità produce un complesso di effetti che si rivela come uno degli stimoli migliori ad affrontare una storia della letteratura latina. La scansione interna per periodi storici, ognuno dotato di una propria introduzione, permette di ricondurre i testi antichi all’orizzonte culturale in cui furono concepiti e acquistarono un linguaggio appropriato. Una serie di schede bibliografiche ragionate consente di sviluppare percorsi di approfondimento che tengono conto degli ultimi sviluppi della ricerca. Il volume è completato da quattro apparati (Glossario di cultura romana, Glossario di retorica e stilistica, Repertorio di autori greci, Tavole cronologiche) in edizione digitale, consultabili liberamente online e scaricabili dalla pagina dedicata al manuale sul sito dell’editore www.mondadorieducation.it.

Questo manuale storico di letteratura latina (in due volumi: "Dall’alta repubblica all’età di Augusto" e "L’età imperiale") si distingue il livello qualitativo e scientifico e per un preciso aggiornamento critico e bibliografico: è stato pensato per soddisfare le esigenze di uno studio flessibile e completo della storia letteraria di Roma. Grande attenzione è riservata ai generi letterari come istituti della comunicazione scritta, modi diversi di costruire il discorso che suggeriscono il senso generale e la destinazione delle singole opere. L’impostazione per generi letterari è bilanciata con capitoli monografici per autore, volti a cogliere specificità di impostazione, generi e stili, attraverso cui analizzare le caratteristiche del linguaggio espressivo delle singole opere, siano esse poetiche o prosastiche. Ogni opera entra in relazione dialogica con altri testi, si forma e trova il proprio significato in rapporto ad altre opere letterarie; questa attenzione all’intertestualità produce un complesso di effetti che si rivela come uno degli stimoli migliori ad affrontare una storia della letteratura latina. La scansione interna per periodi storici, ognuno dotato di una propria introduzione, permette di ricondurre i testi antichi all’orizzonte culturale in cui furono concepiti e acquistarono un linguaggio appropriato. Una serie di schede bibliografiche ragionate consente di sviluppare percorsi di approfondimento che tengono conto degli ultimi sviluppi della ricerca. Il volume è completato da quattro apparati (Glossario di cultura romana, Glossario di retorica e stilistica, Repertorio di autori greci, Tavole cronologiche) in edizione digitale, consultabili liberamente online e scaricabili dalla pagina dedicata al manuale sul sito dell’editore www.mondadorieducation.it.

La presente versione del manuale di letteratura latina esalta l’alto livello scientifico in una forma agile e snella, e risponde alle esigenze di uno studio sommario della storia letteraria di Roma. L’impianto e i criteri generali restano quelli del manuale in due tomi: una periodizzazione aggiornata sulla base degli ultimi sviluppi della ricerca storica e letteraria, bibliografie ragionate, che rendono conto degli ultimi progressi, la centralità del testo. L’impostazione per generi letterari è sapientemente bilanciata con capitoli monografici per autore, volti a cogliere specificità di impostazione letteraria, forme e stili. Particolare attenzione è riservata alle peculiarità del linguaggio letterario di ogni singolo autore o discorso letterario. In rilievo maggiore la scansione interna in periodi storici, ognuno dotato di una propria introduzione, per meglio raccordare lo studio della letteratura con il contesto storico in cui di volta in volta viene a collocarsi. Un ulteriore aggiornamento, alla luce degli ultimi sviluppi della ricerca, hanno subito i capitoli su Virgilio e Ovidio per la poesia, su Petronio per la prosa.

Le lingue vivono nella storia: vengono a contatto tra loro e si confrontano con sollecitazioni esterne che le chiamano ad adattarsi e a cambiare, mostrando le strutture sottese, ma anche l’energia di cui sono dotate. Così è per l’italiano, in origine lingua di cultura, il cui DNA risale alle scelte di Dante, Petrarca e Boccaccio, e a lungo codice scritto in una realtà in cui la comunicazione quotidiana è avvenuta in dialetto. Soltanto pochi decenni fa, anche grazie alla diffusione dei mass media, quel codice è diventato – e in pochi anni – lingua d’uso e, prima ancora di aver assimilato la nuova dimensione, è entrato nella girandola mondiale del web. I testi presentati in questa storia della lingua italiana ci invitano alla scoperta della nascita e dell’evoluzione di uno strumento comunicativo che, nella fedeltà al suo essere lingua di cultura, dimostra oggi una straordinaria capacità di cambiare e di elaborare soluzioni espressive originali, raccogliendo le sfide poste dal Mondo Nuovo della comunicazione digitale e della lingua generata artificialmente.

Come funzionava lo stato romano? Chi deteneva il potere, come venivano approvate le leggi e quale ruolo svolgevano il senato, i magistrati e le assemblee popolari? Questo manuale offre una sintesi chiara e aggiornata delle istituzioni politiche di Roma antica, seguendone l’evoluzione dall’età repubblicana all’Impero. Attraverso un’esposizione rigorosa ma accessibile, il volume analizza e spiega magistrature, comizi, senato, sacerdozi, leggi, organizzazione provinciale e territoriali e meccanismi di governo, mettendo in luce i principi che hanno reso il sistema politico romano uno dei più duraturi e solidi della storia. Pensato per studenti, appassionati e studiosi, il manuale costituisce uno strumento indispensabile per comprendere a fondo l’architettura istituzionale di Roma antica e l’eredità che essa ha lasciato alla cultura politica e giuridica delle epoche successive.

Se il termine «drammaturgia» designa in senso ampio l’arte di produrre drammi, ovvero la composizione e realizzazione scenica di un’azione teatrale e l’insieme delle norme pratiche e dei presupposti estetici sui quali queste si fondano, il concetto di «drammaturgia musicale» rimanda immediatamente alla scrittura di drammi nei quali la musica è una componente imprescindibile, il fattore primario costitutivo dell’opera d’arte in quanto azione rappresentata attraverso il canto. Insieme con il melodramma – di certo il primo genere di teatro musicale che emerge in questo contesto –, la storia della musica e del teatro europei hanno visto lo sviluppo di una serie piuttosto variegata di forme rappresentative e performative che hanno fatto del connubio fra canto e suono lo strumento principale d’espressione (l’oratorio, l’operetta, il Singspiel, il musical e la commedia musicale, il racconto d’opera...), e che si offrono agli ascoltatori del nostro tempo ciascuna con le proprie peculiarità.

Dalla stampa al cinema, dalla radio alla televisione, fino alla rete e ai dispositivi digitali: i mass media sono allo stesso tempo un prodotto e un fattore della storia contemporanea. Questo libro ne ricostruisce l’evoluzione con uno sguardo multifocale, osservando la nascita e lo sviluppo della comunicazione di massa nella sua complessità, in un intreccio storico che prende in considerazione il perfezionamento delle tecnologie, la definizione dei linguaggi, la circolazione dei contenuti, gli effetti sulla sfera culturale, le interazioni con la politica e l’economia. L’obiettivo di fondo è comprendere come i quattro campi principali della produzione mediale – l’intrattenimento, l’informazione, la propaganda politica e la pubblicità – abbiano influenzato le opinioni pubbliche e plasmato gli immaginari collettivi, su scala globale, lungo un’epoca che si apre con la genesi della società di massa nel tardo Ottocento, attraversa l’intero Novecento e arriva all’odierna civiltà digitale. L’autore

Un manuale che ripercorre i momenti fondamentali della storia della politica estera italiana dal 1861 a oggi, e che deve essere inteso come un’ampia introduzione allo studio della materia. Un testo che aiuta studenti e pubblico interessato a non affidarsi solo alla vulgata giornalistica per orientarsi nel processo di definizione della nostra politica estera come stato unitario. Vengono considerate le tre fasi dell’Italia liberale, con la partecipazione alla Prima guerra mondiale, la fondamentale cesura traumatica del fascismo, con la Seconda guerra mondiale, e infine la repubblica, che ridefinisce il nostro status in Europa attraverso il processo di integrazione continentale e l’adesione all’Alleanza atlantica. Il volume considera e affronta molti luoghi comuni sull’Italia come attore internazionale cercando, sulla base delle fonti e della storiografia, di restituire la complessità di una politica estera che, come ammoniva un grande ministro degli Esteri dell’età liberale, Emilio Visconti Venosta, doveva basarsi su un semplice principio: «indipendenti sempre, isolati mai».

Sullo sfondo di alcuni snodi epocali – l’insediamento dei Borboni, la crisi napoleonica, le guerre civili, i regimi dittatoriali, la Transizione democratica – si ricostruisce l’evoluzione delle forme letterarie in Spagna negli ultimi tre secoli. In equilibrio tra istanza divulgativa e rigore critico, e con puntuali richiami alle poetiche, ai tratti stilistici d’autore, nonché alle dinamiche della diffusione e della ricezione delle opere, se ne ripercorrono le diverse fasi attraverso l’opera delle figure più rappresentative: da Moratín a Mayorga; da Bécquer, Jiménez, i Machado, Lorca a Valente, Carnero, García Montero, Siles; da Unamuno e Valle-Inclán a Mendoza, Vila-Matas, Marías, Cercas, Aramburu; da Zambrano e Chacel a Martín Gaite, Laforet e Grandes. Adeguata attenzione è riservata alle spinte innovative che, dalle avanguardie storiche alle più recenti sperimentazioni, hanno progressivamente ampliato i confini della scrittura, anche in rapporto ai linguaggi visivi e ai nuovi media. Contributi di Mario Cipolloni, Loretta Frattale, Valentina Manacorda.

Del teatro greco antico oggi possiamo leggere pochi drammi interi di Eschilo, Sofocle, Euripide, Aristofane e Menandro; per il resto, delle centinaia di opere andate perdute rimangono solo testimonianze e frammenti. Questo volume, che ripercorre la storia di quella straordinaria civiltà teatrale dalle origini al III secolo a.C., si propone di ricostruirne gli aspetti salienti e di dar luce – per quanto ce lo consentano le nostre parziali conoscenze – alla poetica dei suoi autori. Il libro è aggiornato rispetto alle più recenti, importanti acquisizioni papiracee (in particolare euripidee), nonché attestato su nuove frontiere di ricerca riguardanti l’interrelazione tra testi e documenti iconografici: in particolare, al tema del rapporto fra tragedia attica e pittura vascolare è dedicato un capitolo. Utile l’Aggiornamento bibliografico, ricco l’inserto di Tavole.

Perché mangiamo un certo cibo e in certi modi e non tutto ciò che è commestibile? Come si sono formati i gusti, le cucine e le abitudini alimentari che oggi ci sembrano naturali? Il libro accompagna lettrici e lettori in un viaggio attraverso le grandi trasformazioni che hanno plasmato il rapporto tra società umane e cibo, mostrando come l’alimentazione sia al tempo stesso necessità biologica, costruzione culturale e terreno di conflitti sociali e politici. Dalle migrazioni alle conquiste coloniali, dalla nascita delle cucine nazionali alla globalizzazione dei mercati, dalle rivoluzioni agricole all’industria alimentare, il volume racconta come ingredienti, tecniche e pratiche culinarie si siano mossi nel tempo insieme a persone, idee e poteri. Con uno sguardo globale e interdisciplinare, il libro mette in luce il ruolo del cibo nella formazione delle identità, nelle diseguaglianze sociali e nelle sfide ambientali contemporanee. Un testo pensato per studenti e studentesse universitarie, ma capace di parlare a chiunque voglia comprendere, attraverso la storia del cibo, la storia stessa del mondo moderno.