Liguori: Studi sull'educazione
Tutte le nostre collane
Pedagogia e biologia. Una possibile «alleanza»
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 2001
pagine: 280
Il successo formativo nella prospettiva di Reuven Feuerstein. Materiali di studio sul processo di apprendimento
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 2001
pagine: 256
Formazione e contesto. Itinerari teorici e percorsi antologici
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Liguori
anno edizione: 2000
pagine: 204
I tempi e i «Luoghi» dell'apprendere. Processi di apprendimento e contesti di formazione
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 2000
pagine: 112
Sistemi biodinamici e scelte formative
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1999
pagine: 128
Il crescente interesse dell'area umanistica per gli studi bioscientifici e l'attuale avvicinamento del mondo scientifico alle problematiche educative giustificano oggi l'ipotesi di costruire un terreno comune di ricerca che leghi la pedagogia al contesto bioscientifico. Gli avanzamenti della ricerca nelle neuroscienze cognitive pongono nuovi punti problematici (flessibilità, modularità, sincronicità) intorno ai quali ruotano nuovi orientamenti e scelte educative che possono costituire il fulcro di un approfondimento dell'indagine biopedagogica nel campo della formazione.
Dal «Logos» al «Dialogo». Sessant'anni di pedagogia in Italia
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1993
pagine: 164
Teoria e metodologia dell'educazione sanitaria. Le coordinate di un'esperienza di «Ricerca-azione» in ambito distrettuale
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1992
pagine: 148
Pedagogia della salute. Saggio sull'educazione sanitaria
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1991
pagine: 196
Il mito dell'infanzia. Dall'immaginario collettivo all'immagine scientifica
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1990
pagine: 504
La Scuola di Firenze da Codignola a Laporta (1950-1975)
Libro
editore: Liguori
anno edizione: 1982
pagine: 172
