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Immergiti in prima persona nella vita quotidiana di partigiane e partigiani durante la Lotta di Liberazione. Le vicende dei personaggi, reali, sono narrate tramite 5 storie a bivi, da giocare simultaneamente: le scelte di ciascuno influenzano le storie degli altri e gli eventi di Radio Victory possono prendere strade leggermente diverse, pur storicamente plausibili. Radio Victory è uno gioco educativo ideale per introdurre ragionamenti sui temi della Lotta di Liberazione durante la Seconda Guerra Mondiale, il protagonismo delle donne, la durezza della vita materiale e il ruolo dell’Intelligence alleata. Perché usare Radio Victory? 1. Radio Victory è un gioco flessibile che può far giocare da 1 a 30 partecipanti, per coinvolgere grandi gruppi con una sola copia del gioco. 2. È facile da inserire nelle attività scolastiche, in un evento di public history o in una serata di gioco tra amici. Radio Victory può essere giocato in 1 ora, con una preparazione di circa 15 minuti. Al termine si consiglia una sessione di debriefing di circa 30 minuti. 3. Radio Victory cattura lo spirito di un gioco di ruolo, ma senza master. Non è necessario essere un giocatore esperto per facilitare questo gioco: Radio Victory fornisce tutte le indicazioni necessarie a guidare i giocatori.

Imparare l’analisi logica non è mai stato così semplice: pesca le carte frasi, aggiungi le parole giuste, se ti occorre sbircia l’aiuto… e il gioco è fatto! Adatto a giocatori singoli o a tutta la classe, il divertimento è assicurato! Contenuto: 48 carte parola, 24 carte frasi, 1 clessidra, Istruzioni.

Fiabadiario è un gioco di carte nato con l’obiettivo di esplorare il mondo della narrazione fiabesca secondo la teoria di Propp e trarne beneficio nella propria quotidianità. Contiene 65 carte colorate e suggestive e numerose proposte operative che attivano il piacere della riflessione, della lettura e della scrittura. In gruppo, in coppia o in solitaria, lo strumento può essere utilizzato a partire dai 9 anni per migliorare il benessere emotivo dei singoli e le relazioni in classe, in famiglia e in ogni contesto collettivo.

Non si gioca con le emozioni, ma con questa scatola è possibile imparare a conoscere ed esprimere ciò che sentiamo in modo divertente! "Come mi sento" è un gioco esperienziale ideato per bambini e bambine della scuola primaria, ma adatto a tutte le età. Include un mazzo di carte che rappresentano le emozioni primarie, secondarie e le principali sensazioni, e propone numerose attività per favorire lo sviluppo dell'intelligenza emotiva in modo semplice e stimolante.

La Valigetta delle attività per la scuola dell’infanzia è un kit composto da numerosi materiali progettati per svolgere divertenti attività-gioco con alunni e alunne, anche in condizioni di difficoltà linguistiche o di bilinguismo. Le attività favoriscono lo sviluppo dei principali prerequisiti delle future abilità di lettura, scrittura e calcolo e stimolano le capacità trasversali di attenzione, pianificazione, flessibilità, allenano la memoria di lavoro, le competenze emotive e socio-relazionali. Quattro i giochi principali: la tombola morfosintattica, il 10 piedi, la cucina inventa-tu, la caccia al tesoro. Ogni gioco fa riferimento a una stagione, per essere inserito nella programmazione didattica e utilizzato nei diversi momenti dell’anno. Per ciascuna attività sono specificati gli adattamenti in base all’età (4 anni o 5 anni), al livello di competenza linguistica e al contesto (indoor o outdoor) e sono disponibili diverse espansioni per arricchire ogni volta l’esperienza di gioco.

I materiali qui proposti sono stati pensati per aiutare la persona anziana con difficoltà comunicativa verbale e con disturbo cognitivo acquisito causato da patologie come demenza o altre difficoltà cognitive acquisite. Le carte permettono di comunicare e far comunicare bisogni, emozioni e stati d’animo e dolore fisico. Oltre alle 115 carte, la scatola contiene tre Schede che agevolano la risposta e, contemporaneamente, permettono l’espressione delle proprie necessità e della libera scelta. Il set può essere utilizzato autonomamente, da operatori e operatrici sanitari, da tutti i professionisti dell’assistenza e dai caregiver che a vario titolo si occupano della persona anziana per migliorarne il benessere e la qualità di vita. Il libretto contiene preziosi suggerimenti ed esempi di attività da allestire facilmente in diversi contesti, come le CRA, i Centri Diurni, in ospedale o a casa.

Cosa indicano le Nuove Indicazioni? Molto semplice: le Nuove Indicazioni 2025 indicano il passato, mosse dalla paura e dal bisogno di controllo autoritario. Trasmettono sfiducia, fastidio e una «prudenza» che rattrappisce lo sguardo lontano, vitale, desideroso del futuro. Ci mostrano vari oggetti di paura: il corpo dell’alunno/a, la sua sessualità, la sua affettività, le sue competenze socioemotive e relazionali, il suo benessere. Gli alunni/e sono visti con un misto di paternalismo, sfiducia e timore, e come loro la libertà di insegnamento e l’autonomia delle scuole. Un altro oggetto di paura è la complessità epistemologica dei saperi, tanto cara a Edgar Morin. Anche il mondo globale nella sua complessità impaurisce: l’altro da sé irrita l’identità nazionale e questo animus trabocca in modo evidente nell’approccio delle Nuove Indicazioni alla Storia. 17 voci critiche commentano le Nuove Indicazioni 2025: L. Alessandri, F. Bocci, I. Colombo, C. Corsini, S. D’Alessio, I. Fiorin, N. Fonzo, V. Gheno, I. Gianeselli, S. Giusti, D. Ianes, F. Lorenzoni, G. Matucci, V. Migliarini, M. Piccioli, L. Raina, G. Vadalà.

«Nonna, io non ce la faccio proprio a riordinare. I miei giochi, le posate e il dentifricio vogliono stare liberi, proprio come me!» Cora ha un ciuffo ribelle e i calzini in disordine. Sta tutta storta sulla sedia mentre mangia la zuppa di cavolo e schiaccia il dentifricio come un vermicello. Ma con la testa sul cuscino a pois anche quelli che sembrano difetti diventano talenti. E così Cora cambia la vita della città Ritta, dove le strade sono dritte e le persone seguono le regole, facendovi entrare il circo e il divertimento. Una storia che celebra la diversità e insegna che le caratteristiche di ognuno sono un valore, non un difetto. Le illustrazioni vivaci e il testo in stampato maiuscolo rendono questo libro perfetto per le prime letture e per promuovere l’inclusione con un linguaggio semplice e accessibile a tutti i bambini e le bambine. Età di lettura: da 6 anni.

"Il mantello del fantasma Momo è misteriosamente scomparso! Chi lo avrà rubato? Aiuta Ombretta e Lupo a scoprire il colpevole del furto: trova gli indizi, ispeziona per bene le sale dell’Hotel De Tenebris e restituisci a Momo il suo amato mantello. In questa terrificante avventura, dovrai risolvere problemi matematici di consolidamento e ripasso sugli argomenti di classe seconda della scuola primaria: Number bonds Bar models Problemi con le quattro operazioni e le tabelline Problemi con i diagrammi di flusso e di logica Problemi di geometria Problemi con unità di misura non convenzionali, l’euro e le misure di tempo Abilità sottese al problem solving. Nel libro troverai: una storia con tante attività legate al problem solving; una mappa degli ambienti da esplorare; una griglia dei sospettati; un foglio con gli adesivi; due tavole pitagoriche; un segnalibro con le corrispondenze tra orologi digitali e analogici.

Cerchiamo di essere sinceri. Chi ha voglia di fare i compiti durante le vacanze? Hai troppi posti da visitare, luoghi da esplorare, bagni da fare nel lago, nel fiume, nel mare… e allora che cosa te ne fai di un libro di compiti?   La cosa migliore che puoi farci è andare in vacanza, metterlo nello zaino e, quando hai voglia, aprirlo a una pagina a caso e, sempre se hai voglia — ma stanne certo che ti verrà — , provare a scrivere un breve testo seguendo gli spunti suggeriti.   Non hai tra le mani il classico libro delle vacanze, ma un libro per le vacanze per raccontare i momenti della tua estate in un modo originale e divertente: come descriveresti la pizza a un alieno? Che cosa diresti al tuo cantante preferito? Che cosa succede nel tuo quartiere in piena notte? Che cosa vedresti se ti svegliassi nell’antica Grecia?   Lasciati guidare dal Centro Formazione Supereroi e vivi ogni pagina come una piccola avventura.

L’estate è l’occasione migliore per incontrare nuovi amici e conoscerli poco per volta, magari un giorno dopo l’altro, giocando assieme. Allo stesso modo, durante le vacanze, con questo libro puoi fare qualche esercizio (davvero pochi), risolvere enigmi, capire che la matematica è più originale e divertente di quanto non ti sia sembrato sui banchi di scuola, scoprire che anche i numeri hanno degli amici e dei fidanzati… e alla fine conoscere un po’ meglio un misterioso personaggio... Sì, perché dietro la matematica ci sono grandi donne e uomini che, oltre essere matematiche e matematici, erano persone con una storia, delle passioni, delle amicizie. Che tu ci creda o no! Prepara quindi la matita, la gomma, il tuo telefono (ti servirà) e un mazzo di carte perché, mi spiace dirtelo, stai per fare degli esercizi di matematica. Ma (e sono felice di dirtelo) non te ne renderai nemmeno conto!

Cerchiamo di essere sinceri. Chi ha voglia di fare i compiti durante le vacanze? Hai troppi posti da visitare, luoghi da esplorare, bagni da fare nel lago, nel fiume, nel mare… e allora che cosa te ne fai di un libro di compiti?   La cosa migliore che puoi farci è andare in vacanza, metterlo nello zaino e, quando hai voglia, aprirlo a una pagina a caso e, sempre se hai voglia — ma stanne certo che ti verrà — , provare a scrivere un breve testo seguendo gli spunti suggeriti.   Non hai tra le mani il classico libro delle vacanze, ma un libro per le vacanze per raccontare i momenti della tua estate in un modo originale e divertente: come descriveresti la tua giornata se dovessi utilizzare solo uno dei cinque sensi? Che cosa faresti se potessi trascorrere una giornata assieme al tuo personaggio storico preferito? In che epoca vorresti vivere, se potessi viaggiare indietro nel tempo?   Lasciati guidare dal Centro Formazione Supereroi e vivi ogni pagina come una piccola avventura.