Erickson

Una nuova serie che propone giochi e attività sulle parole — cerca e trova, rebus, cruciverba, labirinti, cloze, crucipuzzle — per arricchire e consolidare il lessico. In compagnia di Alice e del suo amico Brucaliffo, bambini e bambine della classe terza scopriranno più di 200 parole relative ai mestieri e agli ambienti di lavoro (dall’artigianato all’esplorazione spaziale, dalla clinica veterinaria allo studio fotografico). Oltre 30 schede coinvolgenti e riccamente illustrate da completare in autonomia, strutturate in 7 tappe che consentono di: . imparare nuovi vocaboli . scoprire curiosità e infinite possibilità combinatorie della lingua . sviluppare le capacità espressive e potenziare originalità e fantasia.

Integrando l’approccio della psicogrammatica montessoriana con impulsi fortemente artistici ed evocativi, Nel paese di Grammatica presenta un metodo innovativo per avvicinare alunne e alunni, dei primi anni della scuola primaria, alla grammatica. Attraverso racconti, poesie in rima e la personificazione degli elementi grammaticali, bambine e bambini vengono coinvolti nel divertente viaggio attraverso il paese di Grammatica, dove imparano a riconoscere i principali elementi della frase: verbi aggettivi nomi articoli preposizioni semplici preposizioni articolate pronomi personali congiunzioni A partire da alcune storie, la maestra Maria Sole e la professoressa Grammatica propongono delle divertenti attività grammaticali per una didattica inclusiva e cooperativa in classe, ma anche per un percorso di apprendimento da svolgere a casa.

Attraverso una serie di attività graduali, ludiche e divertenti, Digital Monster English Level 2 propone un percorso di apprendimento della lingua inglese attraverso lo sviluppo delle quattro competenze: reading, writing, listening e speaking. La web app affronta gli argomenti curricolari trattati nel secondo biennio della scuola primaria, sviluppati attraverso un percorso multimediale che promuove un apprendimento attivo, con l’acquisizione di nuovi vocaboli e semplici strutture comunicative suddivisi in campi semantici: Time My day Clothes Sport Hobby Description Furniture City Per ogni argomento, sono presenti un ricco dizionario illustrato e una serie di attività ludiche, divertenti e coinvolgenti. Nel dizionario, il lessico è rappresentato nei formati iconografico, testuale e audio, in modo da aiutare bambine e bambini ad apprendere il significato, lo spelling e la pronuncia di ogni singolo vocabolo. Le attività sono specifiche per ognuna delle quattro competenze e graduate su tre livelli di difficoltà: facile, medio e difficile.

Questo libro accompagna in modo coinvolgente e motivante i bambini e le bambine di classe seconda nel percorso di apprendimento della lettura e della scrittura. All’interno avrai a disposizione 90 minilibri, da distribuire in classe, che gli alunni potranno costruire in autonomia con poche e semplici pieghe. Troverai inoltre una ricca sezione di Risorse digitali con: - indicazioni metodologiche per un utilizzo efficace in classe; - laboratori didattici per un apprendimento condiviso; - la scheda di autovalutazione; - la minibiblioteca, in cui i bambini e le bambine possono tenere traccia dei propri progressi. Un prezioso strumento per rendere l’apprendimento piacevole e significativo. Ogni minilibro propone esercizi, immagini da colorare e attività stimolanti. Così, mentre creano la propria biblioteca tascabile, i piccoli lettori consolidano le proprie competenze con un approccio pratico e giocoso. 90 MINILIBRI SU: Connessioni e grafia Ortografia Grammatica e morfologia Comprensione del testo Produzione del testo.

È ora di fare colazione! Milly e Tommy sono seduti a tavola. Ci sono dei nuovi biscotti al cioccolato. Milly ha assaggiato i biscotti ma non le piacciono, mentre piacciono molto a Tommy. Anche Penny sembra non gradire i suoi croccantini... Infatti si è nascosta da qualche parte. La cerchiamo insieme? Indovina qual è l’emozione di Milly! Scopri i libri di Milly e Tommy Questi libri stimolano lo sviluppo cognitivo, linguistico e sociale dei bambini e delle bambine, in modo naturale e giocoso. Milly e Tommy affrontano le routine quotidiane, aiutando anche i più piccoli con neurodiversità a comprendere emozioni e dinamiche sociali. La lettura favorisce l’interazione, promuove autonomie e rinforza la relazione adulto-bambino. Un’opera educativa e inclusiva per la crescita emotiva e cognitiva.

La maestra e i bambini sono seduti in cerchio. È ora di leggere una bella storia! Milly è seduta vicino alla sua amica Sara. Sembra che Tommy però si stia annoiando. La maestra se ne accorge e gli dice: «Tommy, non ti piace questa storia?». Indovina qual è l’emozione di Tommy! Scopri i libri di Milly e Tommy Questi libri stimolano lo sviluppo cognitivo, linguistico e sociale dei bambini e delle bambine, in modo naturale e giocoso. Milly e Tommy affrontano le routine quotidiane, aiutando anche i più piccoli con neurodiversità a comprendere emozioni e dinamiche sociali. La lettura favorisce l’interazione, promuove autonomie e rinforza la relazione adulto-bambino. Un’opera educativa e inclusiva per la crescita emotiva e cognitiva.

Leggerezza, semplicità, essenzialità: sono i tre principi auspicati da tutti, insegnanti, genitori e alunni. Rispondendo a questo bisogno di semplificazione, A scuola con Pitti 3 rappresenta una novità per quanto riguarda sia il peso del materiale da gestire nello zaino, sia la qualità dei contenuti. Queste sono le principali novità disciplina per disciplina. Italiano: sostituzione del tradizionale testo di lettura con un libro di narrativa che accende la passione di leggere e un quaderno con modelli ed esempi che dà un forte impulso a scrivere testi personali. Matematica: una grande espansione del calcolo mentale e problemi all’altezza delle potenzialità dei bambini e delle bambine di oggi. Storia: prima un affascinante percorso nella preistoria, poi gli aspetti scientifici attraverso un’immaginaria visita al museo. Geografia: un viaggio nel mondo dell’orientamento, dei mezzi di trasporto e degli ambienti geografici partendo dalle esperienze degli alunni. Scienze: un’immersione nei segreti del mondo degli animali, delle piante e della materia che coinvolge quanto i bambini già sanno. Sarà per ogni insegnante un’esperienza di stupore trovarsi avanti nel programma con l’entusiasmo dei bambini e la condivisione dei genitori, come nelle esperienze consolidate del Metodo Analogico. Per una scelta alternativa A scuola con Pitti può essere adottato come libro di testo - attraverso l’adozione alternativa ai libri di testo ministeriali -, in coerenza con il piano dell’offerta formativa, con l’ordinamento scolastico e con il limite di spesa stabilito per ciascuna classe di corso. A scuola con Pitti 3 può essere usato anche da classi che, in prima e seconda, hanno seguito percorsi diversi. Con il Metodo Analogico infatti riportiamo bambini e bambine sulla strada giusta che subito riconoscono.

Leggerezza, semplicità, essenzialità: sono i tre principi auspicati da tutti, insegnanti, genitori e alunni. Rispondendo a questo bisogno di semplificazione, A scuola con Pitti 3 rappresenta una novità per quanto riguarda sia il peso del materiale da gestire nello zaino, sia la qualità dei contenuti. Queste sono le principali novità disciplina per disciplina. Italiano: sostituzione del tradizionale testo di lettura con un libro di narrativa che accende la passione di leggere e un quaderno con modelli ed esempi che dà un forte impulso a scrivere testi personali. Matematica: una grande espansione del calcolo mentale e problemi all’altezza delle potenzialità dei bambini e delle bambine di oggi. Storia: prima un affascinante percorso nella preistoria, poi gli aspetti scientifici attraverso un’immaginaria visita al museo. Geografia: un viaggio nel mondo dell’orientamento, dei mezzi di trasporto e degli ambienti geografici partendo dalle esperienze degli alunni. Scienze: un’immersione nei segreti del mondo degli animali, delle piante e della materia che coinvolge quanto i bambini già sanno. Sarà per ogni insegnante un’esperienza di stupore trovarsi avanti nel programma con l’entusiasmo dei bambini e la condivisione dei genitori, come nelle esperienze consolidate del Metodo Analogico. Per una scelta alternativa A scuola con Pitti può essere adottato come libro di testo - attraverso l’adozione alternativa ai libri di testo ministeriali -, in coerenza con il piano dell’offerta formativa, con l’ordinamento scolastico e con il limite di spesa stabilito per ciascuna classe di corso. A scuola con Pitti 3 può essere usato anche da classi che, in prima e seconda, hanno seguito percorsi diversi. Con il Metodo Analogico infatti riportiamo bambini e bambine sulla strada giusta che subito riconoscono.

Tablotto 4-6 anni rappresenta uno strumento facile e intuitivo, pensato per potenziare, attraverso più di 100 attività, l’apprendimento di bambine e bambini della scuola dell’infanzia. Dopo aver trascinato le pedine colorate, il Tablotto si anima e fornisce immediato riscontro della correttezza della risposta, permettendo loro di esercitarsi in autonomia, ma diventando anche un utile strumento da utilizzare in classe. Il punteggio, inoltre, stimola a proseguire nelle attività e permette di sbloccare gratificanti premi che fungono da motivatori nello sviluppo delle abilità proposte. Lo strumento digitale è ancora più inclusivo: le consegne e gli stimoli possono essere anche ascoltati il numero delle domande può essere variato il colore della cornice può essere modificato. Il Tablotto ospita una serie di attività che aiutano a sviluppare e potenziare le abilità logiche, la percezione visiva, il riconoscimento dei suoni e delle emozioni di base, la conoscenza corporea, il precalcolo e l’inglese.

Tablotto 6-8 anni rappresenta uno strumento facile e intuitivo, pensato per potenziare, attraverso più di 200 attività, l’apprendimento di bambine e bambini della scuola primaria. Dopo aver trascinato le pedine colorate, il Tablotto si anima e fornisce immediato riscontro della correttezza della risposta, permettendo loro di esercitarsi in autonomia, ma diventando anche un utile strumento da utilizzare in classe. Il punteggio, inoltre, stimola a proseguire nelle attività e permette di sbloccare gratificanti premi che fungono da motivatori nello sviluppo delle abilità proposte. Lo strumento digitale è ancora più inclusivo: i testi possono essere visualizzati in maiuscolo o minuscolo le consegne e gli stimoli possono essere anche ascoltati il numero e la difficoltà delle domande possono essere variati il colore della cornice può essere modificato. Il Tablotto ospita una serie di attività, suddivise per classe e ambito disciplinare, che aiutano a sviluppare, consolidare e facilitare gli apprendimenti disciplinari di letto-scrittura, cognitivi, logico-matematici e di inglese.

In continuità con la serie di volumi «Una palestra per la mente» (edizioni Erickson), questi quaderni offrono attività pensate per stimolare le abilità cognitive e prevenire l’invecchiamento cerebrale in modo accattivante e arricchente. Dedicate ai temi della vita di tutti i giorni, le attività permettono di costruire un’abitudine quotidiana per favorire la salute cognitiva. I contenuti esplorano argomenti legati alla prevenzione del declino cognitivo, per promuovere stili di vita salutari e sostenibili. I Quaderni di «Una Palestra per la mente» sono pensati per chi desidera allenare quotidianamente memoria, attenzione, linguaggio e percezione, stimolando curiosità e interesse genuino verso nuove sfide cognitive. Le attività contenute in questo volume si articolano in quattro settimane e riguardano il tema dei cinque sensi. Un punto di forza è rappresentato dalle arti visive, utilizzate come risorsa nello sviluppo delle varie proposte, tra le quali spiccano: Crucipuzzle Quiz A tu per tu con l’opera La frase misteriosa Trova l’errore Cogli l’opportunità e divertiti a stimolare le tue risorse cognitive secondo le tue preferenze e i tuoi ritmi. Sperimenta e accendi il tuo cervello lasciandoti coinvolgere dal percorso proposto da questo quaderno!

Ogni giorno la vita dell’insegnante è piena di sfide, soddisfazioni, ma anche decisioni da prendere. Decisioni che possono influire molto sulla vita di ragazzi e ragazze, sul loro benessere ma anche sul proprio benessere. Ogni decisione può essere una vera sliding door. A volte anche osservare le conseguenze di un atteggiamento sbagliato può essere d’aiuto per costruirsi una personale cassetta degli attrezzi, o approntare una serie di strategie, per affrontare con lo spirito giusto le sfide lanciate dall’insegnamento. Dieci situazioni comuni illustrate a fumetti che qualsiasi insegnante può trovarsi a fronteggiare... con due possibili sviluppi.