Edises professioni & concorsi: Concorso a cattedra

Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Il risultato è un testo strutturato in quattro Parti. La Parte I, “Sistemi di elaborazione”, analizza, tra l'altro, architetture, codifiche, linguaggi illustrando le caratteristiche di hardware e software. La Parte II, “Servizi applicativi”, espone, tra l'altro, le caratteristiche delle reti, delle basi di dati e dei siti web. La Parte III, “Sicurezza e normative sui dati”, fornisce le definizioni e le procedure che supportano l’organizzazione di un’azienda e le normative che regolano la gestione dei dati. La Parte IV raccoglie esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento, spendibili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Il testo è completato da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online. Tra questi, le caratteristiche dell’Architettura 8086 e le principali linee guida dell’AGID per l’e-procurement e la sicurezza nello sviluppo di applicazioni.

La prima parte è dedicata agli aspetti normativi e ordinamentali correlati all’insegnamento della lingua francese. La seconda parte del manuale entra nel vivo della didattica della lingua straniera, presenta elementi di linguistica e glottodidattica, fornisce spunti sull’insegnamento della civiltà ed esempi di unità di apprendimento che possono essere attivate in vari indirizzi scolastici. La terza parte analizza le tematiche e gli autori della letteratura, a partire dalle origini sino all’età contemporanea, e il relativo contesto storico, sociale e culturale. Si tratta di uno strumento indispensabile per poter dimostrare la capacità di leggere, analizzare e interpretare testi di vari generi letterari. La quarta parte consente un veloce ripasso dei principi fondamentali della grammatica francese. Chiude il volume un’utilissima Appendice con nozioni di base sulle competenze psico-pedagogiche e didattiche e con elementi di ordinamento scolastico italiano.

Manuale per la preparazione al Concorso a Cattedra per la classe di concorso A48-Scienze motorie e sportive nell'istruzione secondaria di I e II grado. Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Il risultato è un testo strutturato in sei Parti. Parte I, “Le scienze motorie e sportive negli ordinamenti scolastici”. Parte II, “Strutture e funzioni del corpo umano”. Parte III, “L’Educazione motoria”. Parte IV, “Le modalità di organizzazione, verifica e valutazione degli apprendimenti”. Parte V, “Tecnica, didattica e metodologia delle Scienze motorie”. La Parte VI fornisce esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento, utili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Chiude il volume una Appendice contenente i principali Enti sportivi. Il testo è completato da un software di esercitazione e da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Manuale per la preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d'esame comprende l'Italiano (classi A12, A11, A13). Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Parte I, “La didattica dell'italiano”. Parte II, “Linguistica”. Parte III, “Storia della lingua italiana”. Parte IV, “Storia della letteratura italiana”. Parte V, “La critica letteraria”. La Parte VI fornisce esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento, utili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Il testo è completato da un software di esercitazione, ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Manuale per la preparazione al concorso a cattedra per la classe il cui programma d'esame comprende il Greco e contiene sia le principali conoscenze teoriche che preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula. Il manuale è organizzato in più parti. La prima parte è dedicata agli aspetti ordinamentali, metodologici e didattici correlati all’insegnamento della lingua greca. Inoltre, viene dato spazio alle nozioni fondamentali di metrica e all’interpretazione e alla traduzione dei classici, con particolare riguardo alla storia della trasmissione dei testi e ai principali aspetti della critica testuale. La seconda parte ripercorre la storia della letteratura greca dalle origini all'età imperiale, approfondendo gli aspetti antropologici, storici, sociali e politici del mondo greco. Nella terza parte vengono proposti esempi di Unità di Apprendimento, utili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Il testo è completato da un software di esercitazione e da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Manuale per la preparazione al Concorso a Cattedra per le classi il cui programma comprende la Storia (A19-Filosofia e storia, A11-Discipline letterarie e latino, A12-Discipline letterarie nell'istruzione secondaria di I e II grado, A13-Discipline letterarie, latino e greco). Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Il risultato è un testo strutturato in quattro Parti. Parte I, “L'insegnamento della storia: fondamenti epistemologici, metodologici, ricerca didattica, valutazione”. Parte II, “La storia: dall’antichità ai nostri giorni”. Parte III, “Educazione civica, Educazione alla cittadinanza, ordinamenti”. La Parte IV fornisce esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento, utili sia per affrontare la prova concorsuale sia per le future attività di insegnamento. Il testo è completato da un software di esercitazione, da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Volume per la preparazione alla prova scritta del nuovo concorso a cattedra. Il testo comprende un'ampia raccolta di quiz a risposta multipla su tutte le materie richieste dal programma d'esame, corredati da puntuali ed esaustivi richiami: competenze di ambito pedagogico; competenze di ambito psico-pedagogico, compresi gli aspetti relativi all'inclusione; competenze di ambito metodologico-didattico, compresi gli aspetti relativi alla valutazione; competenze di normativa e legislazione scolastica; conoscenza della lingua inglese; competenze digitali. L'approccio didattico utilizzato rende il testo uno strumento di studio completo, consentendo l'assimilazione dei concetti per argomento. Tra le estensioni web gratuite, sono disponibili un software di simulazione, che permette di effettuare infinite esercitazioni seguendo i criteri della prova reale, e i quesiti ufficiali della prova scritta del concorso marzo 2024, molti dei quali risolti e commentati nella trattazione.

Manuale per la preparazione ai concorsi a cattedra ordinario e straordinario 2024/2025 con le materie d'esame richieste per la prova scritta. Il testo è diviso in parti. Prima Parte, competenze pedagogiche e psico-pedagogiche: illustra i meccanismi alla base dello sviluppo sociale e delle relazioni di gruppo, gli elementi e le caratteristiche della comunicazione, i fondamenti basilari della psicologia dello sviluppo, i principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento. Seconda Parte, Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente: analizza i principali modelli teorici dell'intelligenza e delle emozioni, le componenti del processo emotivo, il ruolo delle emozioni nella relazione educativa e didattica, l'espressione e la regolazione adeguata degli stati affettivi, i maggiori studiosi del pensiero creativo. Terza Parte, competenze didattico-metodologiche: descrive le principali metodologie a disposizione del docente per realizzare un’azione didattica efficace, gli aspetti di natura pedagogica e progettuale insiti nell'autonomia scolastica, le nuove tecnologie per la didattica e le risorse digitali per l'apprendimento. Quarta Parte, competenze per una scuola inclusiva: ripercorre le tappe della scuola italiana verso un modello educativo improntato all’inclusività, delinea le strategie educative per lo sviluppo di una scuola interculturale, descrive le caratteristiche della relazione educativa in contesti scolastici inclusivi, analizza le problematiche della dispersione scolastica e del cyberbullismo, illistri i concetti e gli aspetti propri dell'"apprendimento permanente" e delle "competenze chiave". Quinta Parte, legislazione e normativa scolastica: illustra le linee portanti del sistema scolastico italiano (i principi affermati nella Costituzione e le principali norme che vi hanno dato attuazione; gli ordinamenti didattici del primo e del secondo ciclo) e si sofferma sulle disposizioni che regolano le istituzioni scolastiche (l'autonomia; la governance delle istituzioni scolastiche; lo stato giuridico del docente, il sistema nazionale di valutazione). Sesta Parte, l'ordinamento della Repubblica e la Pubblica Amministrazione: tratteggia la cornice normativa ed amministrativaentro cui devono muoversi quanti operano nel mondo della scuola (l'ordinamento dello Stato, il ruolo dell'Unione europea in campo educativo, la regolamentazione amministrativa, il rapporto di lavoro nel pubblico impiego). Questa nuova edizione tiene conto degli argomenti oggetto della prova scritta del precedente concorso (marzo 2024) ed è aggiornata alla Legge 1 ottobre 2024, n. 150 sulla valutazione. In omaggio con il volume materiali didattici extra, test di verifica online e un software di esercitazione per verificare le conoscenze acquisite.

Manuale per la preparazione ai concorsi per l'insegnamento della religione cattolica nella scuola dell'infanzia, primaria e per gli istituti di istruzione secondaria di primo e secondo grado. Il volume sintetizza tutti gli argomenti di legislazione e normativa scolastica richiamati nel programma dei concorsi per Insegnanti di Religione Cattolica (IRC) ed è articolato in sezioni: il sistema scolastico italiano ed il contesto europeo (Costituzione e principali norme; gli ordinamenti didattici); l'istituzione scolastica (autonomia; governance delle istituzioni scolastiche; stato giuridico del docente); l’ordinamento della Repubblica e la pubblica amministrazione; legislazione concordataria e l’insegnamento religioso nelle scuole.

Manuale per la preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d’esame comprende la Matematica applicata, e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare la selezione concorsuale che preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula. Il manuale è strutturato in parti. La prima parte, dedicata alla Matematica, affronta i contenuti disciplinari con approcci formali e rigorosi, ma anche pratici e intuitivi, con l'obiettivo di andare incontro alle diverse esperienze formative e ai diversi percorsi di studio che una platea piuttosto disomogenea di candidati può trovarsi di fronte. La seconda parte tratta gli argomenti fondamentali della Matematica finanziaria e attuariale e della Ricerca operativa. Un’Appendice, inserita alla fine della seconda parte, espone le principali figure della storia della Matematica e della Matematica applicata. La terza parte del testo, disponibile online, è infine incentrata sulla pratica dell’attività d’aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Il testo è completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite, nonché da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online.

Strutturato in sette Parti, il volume comprende tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Parte I: Materiali tessili e processi preparatori; Parte II: Operare nel settore tessile; Parte III: Le principali automazioni nell'industri della confezione e il controllo qualità; Parte IV: La qualità nella filiera tessile-abbigliamento; Parte V: Le tendenze moda nella progettazione di una collezione; Parte VI: Storia della moda e delle tendenze del XX secolo. Un secolo di creatività e innovazione; Parte VII: Esempi di Unità di Apprendimento.