Libri di Francesca De Robertis

Una collana destinata ai bambini, ma rivolta a quegli insegnanti e a quei genitori che desiderano istaurare dialoghi costruttivi con i propri piccoli, stimolare discussioni, aiutarli a riconoscere, accettare e condividere le proprie emozioni per diventare persone consapevoli. Lungo una costa di merletto, in una piccola insenatura di sabbia bianca bagnata da un mare limpido e luccicante, viveva un coniglio gigante. Era bellissimo, e in tanti si infilavano nel basso e stretto cunicolo che portava alla sua spiaggia per ammirarlo. Ma quanti brutti scherzi li attendevano là! Perché quel coniglio si divertiva solo così, facendo dispetti a tutti! Fin quando un giorno…Una nuova storia Occhicielo tra mare e spiaggia e sentimenti. Per entrare nelle pieghe del nostro cuore, alla scoperta delle tante sfumature di emozione che lo abitano. Anche quando fanno male e prendono la forma della tristezza, dell’incomprensione, della solitudine e della perdita. Perché c’è sempre un modo per accogliere un’emozione e, ancor di più, per renderla un tesoro da custodire e raccontare. Età di lettura: da 4 anni.

Il volume contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi concorsuali, che preziosi spunti operativi per l'attività d'aula. La prima parte del testo espone le metodologie della didattica della lingua italiana inserendo la materia nel più ampio contesto europeo e tenendo conto delle nuove tecnologie. La seconda parte tratta dei punti salienti della linguistica: dall'ortografia e dalla fonologia all'origine delle lingue. La terza parte ripercorre la storia della lingua italiana dal latino al volgare, fino ad arrivare alla lingua del nostro tempo. La quarta parte è una dettagliata e completa sintesi della storia della letteratura italiana di cui tratta gli autori, le biografie, le opere e le correnti di pensiero. La quinta parte, invece, espone la storia della critica letteraria dall'età antica al Settecento fino ai principali indirizzi del Novecento. La sesta e ultima parte è infine incentrata sulla pratica dell'attività didattica, e contiene esempi di Unità di Apprendimento e utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Completano il volume corposi materiali on line.

Finalizzato alla preparazione a tutte le prove di selezione del concorso a cattedra per scuola dell’infanzia e primaria, il volume costituisce un sintetico, ma rigoroso, compendio dell’intero programma d’esame. Il testo comprende una trattazione teorica delle competenze disciplinari, metodologiche e didattiche necessarie per svolgere la professione, nonché strategie, buone prassi ed esempi di attività d’aula in contesti cooperativi. Il volume è articolato in quattro parti: la prima affronta i temi dello sviluppo psico-fisico del bambino, dell’igiene e della sicurezza scolastica nonché dell’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali; la seconda delinea l’assetto ordinamentale del sistema dell’istruzione ed è aggiornata ai più recenti provvedimenti rilevanti per il settore; la terza passa in rassegna le principali teorie educative e le più efficaci pratiche didattiche; la quarta propone esempi di unità di apprendimento ed attività d’aula sia per la scuola dell’infanzia che per la scuola primaria. Al termine di ciascun capitolo le schede riassuntive consentono di focalizzare l’attenzione sui concetti chiave.

Lungo una costa di merletto, in una piccola insenatura di sabbia bianca bagnata da un mare limpido e luccicante, viveva un coniglio gigante. Era bellissimo, e in tanti si infilavano nel basso e stretto cunicolo che portava alla sua spiaggia per ammirarlo. Ma quanti brutti scherzi li attendevano là! Perché quel coniglio si divertiva solo così, facendo dispetti a tutti! Fin quando un giorno… Una nuova storia Occhicielo tra mare e spiaggia e sentimenti. Per entrare nelle pieghe del nostro cuore, alla scoperta delle tante sfumature di emozione che lo abitano. Anche quando fanno male e prendono la forma della tristezza, dell’incomprensione, della solitudine e della perdita. Perché c’è sempre un modo per accogliere un’emozione e, ancor di più, per renderla un tesoro da custodire e raccontare. Età di lettura: da 4 anni.

Il pacchetto di volumi si pone come utile strumento per la preparazione di base dei candidati al concorso a cattedra per le classi A22 Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado e A12 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado. Il kit comprende i volumi: Italiano nella scuola secondaria; Storia nella scuola secondaria; Geografia nella scuola secondaria. Ciascun volume tratta gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l'insegnamento; comprende, inoltre, le principali conoscenze teoriche richieste dai programmi d'esame, spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula, ed estensioni online.

Valido per la preparazione alle prove di ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di sostegno didattico (cosiddetto TFA Sostegno) nelle scuole secondarie di primo e secondo grado. Il Kit comprende: T13B Manuale teorico di sostegno su tutto il programma d'esame; E13B Eserciziario commentato per il test preselettivo nella scuola secondaria; TE8 Esercizi + teoria di Competenze linguistiche e comprensione dei testi. In omaggio: il software di simulazione per una preparazione efficace al test preliminare e per una verifica delle conoscenze pregresse; il Glossario di Psicopedagogia e didattica in formato cartaceo.

Valido per la preparazione a tutte le prove di ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di sostegno didattico (cosiddetto TFA Sostegno) nelle scuole Infanzia e Primaria. Il Kit comprende: T13A Manuale teorico di sostegno su tutto il programma d'esame; E13A Eserciziario commentato per il test preselettivo nella scuola secondaria; TE8 Esercizi + teoria di Competenze linguistiche e comprensione dei testi; P1 Tracce svolte per le prove scritte. In omaggio: il software di simulazione per una preparazione efficace al test preliminare e per una verifica delle conoscenze pregresse; il Glossario di Psicopedagogia e didattica in formato cartaceo.

Finalizzato alla preparazione a tutte le prove del concorso a cattedra per Scuola dell’Infanzia e Primaria, il volume costituisce un sintetico, ma rigoroso, compendio dell'intero programma d’esame. Il testo comprende una trattazione teorica delle competenze disciplinari, metodologiche e didattiche, nonché strategie, buone prassi ed esempi di attività d’aula in contesti cooperativi. Il volume è articolato in quattro parti: la Prima affronta i temi dei contesti di sviluppo e apprendimento del bambino; la Seconda delinea l’assetto ordinamentale del sistema dell’istruzione nonché dell’integrazione degli alunni con BES ed è aggiornata ai più recenti provvedimenti rilevanti per il settore; la Terza passa in rassegna le principali teorie educative e le più efficaci pratiche didattiche; la Quarta propone esempi di Unità di Apprendimento ed attività d’aula. Al termine di ciascun capitolo le schede riassuntive consentono di focalizzare l’attenzione sui concetti chiave. Ciascuna parte è completata da test di verifica che favoriscono l’autovalutazione. Con materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio disponibili online.

Il pacchetto di volumi permette una preparazione completa per coloro che intendono prepararsi all'ammissione al corso di specializzazione universitario, a numero chiuso, per le attività di sostegno didattico nella scuola dell'infaniza e primaria. Il Kit contiene: il manuale teorico che espone in modo sintetico ma rigoroso le principali conoscenze disciplinari richieste dal programma d'esame per le attività di sostegno didattico nella scuola dell'infaniza e primaria; un volume mirato di esercizi svolti e commentati con un'ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per area disciplinare e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico sul programma normalmente richiesto; il volume completo di teoria ed esercizi per i quesiti volti alla verifica delle competenze linguistiche e comprensione dei testi. Completa il pacchetto l'accesso in omaggio al software di simulazione per una esercitazione mirata alla prova preliminare e una verifica delle conoscenze e un Glossario di psicopedagogia e didattica.

“Molte volte mi sento un sole che brilla di felicità, altre volte mi sento una nuvola che si gonfia di tristezza...” Le emozioni ci attraversano in ogni momento della nostra vita, a volte durano attimi, altre volte sono più prolungate, certe volte sembrano infinite, tutte le volte nascono da stimoli, interni o esterni, altrettante volte si associano a delle sensazioni che coinvolgono il nostro corpo. E così ci sentiamo tremare quando la paura ci assale, ardere quando la rabbia si accende, brillare quando la felicità penetra ogni fibra del nostro corpo, espanderci come una fonte che spumeggia quando il piacere ci avvolge. "A volte mi sento... inondare di emozioni" è un breve ma intenso viaggio attraverso alcune delle emozioni che abitano la nostra mente. È un invito a sedervi con i vostri bambini su un divano, un tappeto, o dove volete, magari sotto una coperta calda e avvolgente, per fare un viaggio insieme nelle emozioni che vi accomunano e, allo stesso tempo, vi rendono individui completamente diversi. Per insegnare loro a sentire quello che hanno dentro e imparare a dargli un nome. Età di lettura: da 3 anni.