Maggioli Editore: Concorsi pubblici

L’opera è un utilissimo strumento per futuri insegnanti impegnati in prove concorsuali e per l’aggiornamento professionale di quanti già esercitano la professione nelle scuole di ogni ordine e grado. In un unico testo di immediata consultazione si è tratteggiato un quadro d’insieme dell’attività di sostegno didattico. Il testo si articola in nove parti: parte prima – il quadro legislativo dell’integrazione e dell’inclusione. Viene qui esaminata la legislazione scolastica in materia di diversamente abile e inclusione; parte seconda – l’apprendimento, la motivazione, l’intelligenza creativa ed emotiva, il pensiero divergente; parte terza – il ciclo di vita, l’età evolutiva, lo sviluppo cognitivo e le psicopatologie; parte quarta – le strategie e gli obiettivi dell’istruzione nell’Unione europea, la legislazione scolastica italiana e i livelli essenziali di prestazione delle scuole; parte quinta – progettare, valutare e certificare. In questa sede vengono presi in esame, tra gli altri, i traguardi per lo sviluppo delle competenze e gli obiettivi di apprendimento, le metodologie e le strategie, il sistema di valutazione, la certificazione delle competenze; parte sesta – l’uomo, la comunicazione, le dinamiche di gruppo e i processi sociali. Oggetto di questa parte sono le modalità e i disturbi nella comunicazione interpersonale, le strategie per comunicare con interlocutori difficili o con personalità problematiche, le interazioni sociali e le dinamiche di gruppo; parte settima – la pedagogia e la didattica inclusiva. In questa parte, dopo un’esposizione delle principali interpretazioni pedagogiche, ci si concentra sulla didattica inclusiva e le strategie metodologiche per l’inclusione scolastica e sui BES; parte ottava – le tecnologie per una scuola digitale e le competenze nelle lingue straniere; parte nona – quesiti, incluse batterie di quiz in lingua inglese, francese, tedesca e spagnola.

Il superamento di una prova scritta, costituita da un questionario, richiede non solo la conoscenza approfondita delle materie di competenza della polizia municipale, ma anche la capacità di sintetizzare le conoscenze acquisite, di comprendere velocemente le domande e di individuare la risposta esatta tra quelle proposte.  Questa capacità può essere migliorata allenandosi a rispondere alle domande attinenti alle materie della prova concorsuale. Pensato per quanti necessitano di un supporto agile e mnemonico per fissare i concetti chiave, di esercitarsi selettivamente sugli argomenti da ripassare e di risolvere con rapidità eventuali dubbi, il volume propone più di 1800 domande suddivise per materia. Alla fine del testo il correttore permette una veloce verifica delle risposte e, conseguentemente, delle proprie lacune nella preparazione

In G.U. n. 35 del 9 marzo 2017 è stato pubblicato il bando di concorso per la copertura di 33 posti di insegnante scuola dell’infanzia categoria C, posizione economica C1. Il presente kit contiene: il manuale “L’insegnante nella scuola dell’infanzia comunale”; la raccolta di test a risposta multipla e commentata “Il concorso per insegnante nella scuola dell’infanzia”. La combinazione delle due opere garantisce una preparazione completa per affrontare al meglio il concorso.

In G.U. n. 35 del 9 maggio 2017 sono stati pubblicati tre bandi di concorsi, per titoli ed esami, per l’assunzione di complessivi 69 Collaboratori sanitari professionali - Infermieri: 25 Infermieri ASL 2 Savonese.

In G.U. n. 27 del 7 aprile 2017 è stato pubblicato il bando di concorso per la selezione pubblica di 70 Agenti di Polizia locale nel Comune di Venezia, da assumere con contratto di formazione e lavoro cat. C1 della durata di un anno. Il presente kit contiene i due apprezzatissimi volumi: il manuale “L’agente di polizia municipale e provinciale”; la raccolta di quiz a risposta multipla “1800 quiz per i concorsi in polizia locale, municipale e provinciale”. La combinazione delle due opere garantisce una preparazione completa per affrontare al meglio il concorso. L’iter concorsuale prevede: prova scritta: risoluzione di quesiti teorico pratici e redazione di atti relativi alle funzioni di Polizia Locale; prova orale: colloquio sulle materie della prova scritta e ulteriori materie indicate dal bando, conoscenza delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse e di una lingua straniera. Nel caso il numero dei candidati sia superiore a 350, il bando prevede inoltre la possibilità che si tenga una prova preselettiva con test psico-attitudinali a risposta chiusa tendenti a verificare le attitudini dei candidati e la loro potenziale rispondenza alle caratteristiche proprie delle mansioni richieste per il posto messo a concorso.

Il testo è un insieme di simulazioni della prova preselettiva prevista per il concorso per 800 Assistenti giudiziari, da svolgere nei giorni immediatamente precedenti la data d’esame; una riproduzione fedele della situazione da affrontare il giorno della prova, inclusi tempo limitato e griglia delle risposte da annerire. Le simulazioni ricalcano la procedura adottata in sede concorsuale: i candidati, svolgendo una al giorno le prove qui proposte, potranno presentarsi allenati in sede d’esame, sia in riferimento ai contenuti sia alle modalità di svolgimento della prova. Nello specifico, l’opera fornisce 10 simulazioni della prova preselettiva, con quiz di diritto pubblico e amministrativo. Ciascuna simulazione deve essere svolta nei tempi e con le modalità descritti: dopo ciascuna batteria di quiz c’è una scheda delle risposte, del tutto simile a quella che sarà somministrata in sede concorsuale, dove andrà annerita la risposta ritenuta giusta. Il risultato della prova sarà semplicemente il frutto di quanto riportato sulla scheda delle risposte nei tempi consentiti. Le simulazioni sono precedute da due capitoli a cura di Giuseppe Cotruvo, il maggior esperto italiano di quiz e prove concorsuali, dove si danno consigli e si suggeriscono strategie per affrontare al meglio il concorso. Qualora il Ministero renda disponibile la banca dati ufficiale da cui saranno estratti i quiz da somministrare in sede concorsuale, al volume sarà collegato un software per effettuare simulazioni direttamente su quei quiz.

Il volume costituisce una ricca rassegna di quesiti a risposta multipla con risposta commentata per prepararsi a tutte le prove d’esame (preselettiva, scritta e orale) previste dal concorso per 800 Assistenti giudiziari nei ruoli del personale del Ministero della giustizia-Amministrazione giudiziaria (G.U. 22 novembre 2016, n. 92). Il concorso prevede il seguente iter: Una prova preselettiva consistente in una serie di domande a risposta multipla su elementi di diritto pubblico ed elementi di diritto amministrativo. Queste due discipline sono oggetto dei quesiti proposti nelle prime due parti del testo; Una prima prova scritta consistente nella somministrazione di 60 domande a risposta multipla aventi a oggetto elementi di diritto processuale civile; Una seconda prova scritta consistente nella somministrazione di 60 domande a risposta multipla aventi a oggetto elementi di diritto processuale penale; Un colloquio, che verterà sulle materie delle prove scritte nonché su elementi di Ordinamento giudiziario, elementi di servizi di cancelleria e nozioni sul rapporto di pubblico impiego alle dipendenze della pubblica amministrazione. A tutte le discipline elencate sono riservate delle parti del testo e un congruo numero di quesiti. L’opera copre così tutte le materie previste dall’intera procedura concorsuale (prova preselettiva, scritta e orale), presentando specifiche parti dedicate a: Diritto pubblico; Diritto amministrativo; Diritto processuale civile; Diritto processuale penale; Servizi di cancelleria; Rapporto di pubblico impiego alle dipendenze della pubblica amministrazione (nell’ambito della parte dedicata al diritto amministrativo); Ordinamento giudiziario (quale espansione on line disponibile alla pagina approfondimenti.maggioli.it; Informatica (quale espansione on line). In considerazione dell’importanza del concorso e del profilo professionale oggetto di selezione, l’opera riporta anche batterie di quesiti dedicate al diritto civile, al diritto penale, al diritto comunitario, ai delitti contro la pubblica amministrazione e all’ordinamento del Ministero della giustizia. Per quanto non risultino indicate dal bando, queste discipline sono sicuramente utili ai fini della preparazione perché complementari alle materie oggetto del bando e utili per la qualifica professionale di Assistente giudiziario.

Una guida chiara, esauriente e aggiornata per i partecipanti ai concorsi indetti dagli Enti locali per la copertura del ruolo di Istruttore e Istruttore direttivo nell'Area Tecnica. Il volume riassume, infatti, tutti gli argomenti oggetto della fase selettiva scritta e orale previsti dal bando di concorso per i profili professionali di geometra, ingegnere ed architetto impiegati presso Comuni, Province e Comunità Montane. L'Appendice, oltre a fornire esempi di modulistica, rappresenta una preziosa guida per il superamento delle prove teorico-pratiche. Questa terza edizione tiene conto degli ultimi interventi normativi rilevanti per il settore, tra i quali si segnala la Legge 28 gennaio 2016, n. 11, delega in materia di appalti e concessioni.

Il volume è una guida esauriente e puntuale ai Bisogni Educativi Speciali (BES) e alla dimensione "inclusiva" dell'insegnamento-apprendimento, uno strumento utile e operativo per quanti devono affrontare pubblici concorsi o per chi, già docente, ha necessità di aggiornamento. Il testo, in maniera agile e scorrevole, ma scientificamente rigorosa, analizza la dimensione scolastica inclusiva, basata su valori fondamentali quali l'uguaglianza, la partecipazione, lo sviluppo e il sostegno delle comunità, il rispetto della diversità, la centralità dello studente come "persona" di cui valorizzare potenzialità e soddisfare bisogni attraverso percorsi flessibili e personalizzati. Al centro dell'opera c'è l'esame del decreto ministeriale del 27 dicembre 2012 (Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e Organizzazione territoriale per l'inclusione scolastica) e dei successivi provvedimenti, che hanno sancito il passaggio dalla scuola dell'integrazione alla scuola dell'inclusione. Vengono esaminate categorie e casistiche dell'ampia definizione di bisogno educativo: alunni con disabilità certificata, alunni con disturbo specifico dell'apprendimento (DSA) e con altri disturbi evolutivi specifici, riservando spazio anche all'accoglienza degli alunni stranieri e alla valorizzazione delle eccellenze. L'opera illustra inoltre la struttura istituzionale e i relativi compiti legati all'inclusione scolastica.

Il volume è un'esauriente guida per la soluzione dei quiz assegnati nelle selezioni di tipo "RIPAM/Formez": il testo non è una semplice panoramica delle tipologie solitamente somministrate, ma è uno strumento efficace per imparare a svolgere questa tipologia di quiz con maggiore sicurezza e più celermente. Un vademecum per affrontare con consapevolezza i tanti concorsi gestiti sul modello Formez. Tale modello prevede la somministrazione di quiz di logica ed in particolare: quiz inerenti la comprensione verbale quiz inerenti il ragionamento verbale quiz inerenti il ragionamento critico-verbale quiz inerenti il ragionamento numerico quiz inerenti il ragionamento numerico-deduttivo quiz inerenti il ragionamento critico-numerico quiz inerenti il ragionamento astratto e le capacità visive. Il testo è una guida alle selezioni, che analizza le modalità di svolgimento delle prove e le specifiche tecniche di risoluzione dei quesiti: in tal modo il candidato potrà padroneggiare gli strumenti per risolvere i quiz e non semplicemente tentare di memorizzare ogni singolo quesito presente nella banca dati di riferimento. Le tante batterie di quiz proposte nel volume garantiscono la possibilità di verificare il livello di preparazione raggiunto. Sul sito moduli.maggioli.it sarà inoltre disponibile il software per esercitarsi sui quiz dell'intera banca dati RIPAM con le modalità delle prove reali.

Il volume costituisce una guida per affrontare la preparazione alla prova preselettiva prevista dal concorso Ripam per il reclutamento di 185 unità di personale di ruolo di categoria C, posizione economica C1, presso il Comune di Napoli. Nello specifico si prevede l'assunzione di 80 Maestre di sostegno, 11 Maestre e 94 Istruttori socio-educativi. Il concorso è stato bandito con avviso pubblicato sulla Gazzetta ufficiale n. 14 del 20 febbraio 2015. Il bando prevede una prova preselettiva consistente in una serie di quesiti a risposta multipla di carattere logico-matematico e critico-verbale. Questo volume è stato elaborato specificamente per affrontare al meglio tale prova, raccogliendo numerosi questionari che tengono conto delle diverse tipologie di quesiti disponibili nella banca dati gestita dal Ripam. Il testo è preceduto da una guida nella quale sono indicate le specifiche tecniche di risoluzione delle sei tipologie di quesiti. In questo modo il candidato può affrontare con sicurezza tutte le domande d'esame.

Una guida per affrontare la prova oggettiva attitudinale del concorso per 892 Funzionari amministrativo-tributari indetto dall'Agenzia delle Entrate (G.U. 24 febbraio 2015, n. 15). L'iter concorsuale prevede una prima prova che consiste nella somministrazione di una serie di quesiti a risposta multipla volti ad accertare il possesso da parte del candidato delle attitudini e delle capacità di base necessarie per acquisire e sviluppare la professionalità richiesta. Il volume risulta organizzato in 4 sezioni: sezione A, in cui sono fornite molte informazioni relative allo svolgimento dei concorsi e suggerimenti sull'approccio ottimale da adottare; sezione B, in cui sono trattati gli argomenti che più frequentemente l'Agenzia delle Entrate ha assegnato nelle selezioni svolte in passato: l'obiettivo principale di questi capitoli non è solo mostrare come siano impostati i quiz, ma soprattutto fornire delle indicazioni sulle tecniche che aiutino a risolverli più rapidamente; sezione C, in cui sono elencate le prove attitudinali che l'Agenzia delle Entrate ha assegnato in passato nelle selezioni per l'assunzione di funzionari amministrativo-tributari: di ciascuna di queste vengono ampiamente commentate le risposte; sezione D, in cui sono trattate tipologie di quiz differenti rispetto a quelle mostrate nelle sezioni precedenti, usate meno frequentemente dall'Agenzia delle Entrate, ma molto comuni in concorsi banditi da altri enti.