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Questa nuova edizione aggiornata riprende tutti i contenuti del manuale "La linguistica" (ad esclusione dell’ultimo breve capitolo con cenni di storia della linguistica, che sarà comunque disponibile on-line), aggiungendo numerosi dettagli e precisazioni in diversi punti della trattazione. Viene quindi migliorata la copertura, a livello introduttivo, dei principali settori della disciplina, mentre è mantenuto l’obiettivo di fornire una presentazione di base semplice e accessibile che coniughi rigore scientifico, chiarezza di esposizione e plausibilità didattica per principianti nella materia, in particolare di corsi di primo livello. L’abbondanza di materiali di esercitazione e lo spazio relativamente ampio concesso ad alcuni concetti e ambiti tematici, e soprattutto la presenza di numerosi box con dettagli e approfondimenti, favoriscono peraltro l’utilizzazione del volume anche in corsi magistrali.

Si tratta di un testo agile, ricco di materiale didattico tra cui box, domande, spunti di approfondimento, mappe concettuali e un glossario disponibile online, il tutto aggiornato con riferimento agli studi più recenti. "Psicologia sociale" è uno strumento adatto per gli studenti che desiderano conoscere che cosa tratti la disciplina e perché possa essere rilevante per comprendere e affrontare temi contemporanei e problemi sociali, politici e intellettuali. Il testo, infatti, rappresenta anche un invito al dialogo con studiosi ed esperti di altri settori, per entrare nel cuore della disciplina e scoprirne la poliedricità. Questo testo riesce a conciliare le ricerche classiche con quelle contemporanee e, nello stesso tempo, riesce a gettare uno sguardo al futuro, lasciando al lettore la possibilità di incuriosirsi, appassionarsi e farsi guidare nell’apprendimento.

Nell’ultimo decennio la politica economica nei paesi occidentali si è piegata alle sole regole del mercato e ciò ha reso particolarmente precarie le condizioni dei soggetti economicamente più deboli. Al ridursi delle garanzie per i meno abbienti ha fatto da contraltare un aumento dei profitti delle grandi imprese, sia dei grandi gruppi industriali sia della distribuzione commerciale. Questo accresciuto divario sociale ha indotto molti economisti a riconsiderare, con vigore, l’intervento dello stato nelle attività economiche. Per esempio, sono stati posti in evidenza gli interventi del Presidente Obama nel campo dell’energia, dell’ambiente e sulla riforma sanitaria. In questo breve lavoro si descrive l’evoluzione dei rapporti tra Stato e collettività, per comprendere i cambiamenti che hanno coinvolto i governi e la società. La «globalizzazione» e tutto quello che accade intorno a noi non sono che l’effetto di uno stato del mondo precedente e saranno a loro volta la causa di futuri mutamenti che faranno sembrare del tutto superato il passato. Il passato, infatti, può sempre ritornare attuale e deve renderci consapevoli di quello che «è stato» per poter correggere e migliorare il presente.

Questo libro si propone di tracciare un inedito percorso di indagine storico e critico dell'architettura di epoca contemporanea, dalla Rivoluzione Francese all'oggi, a partire dall'aforisma rogersiano del progetto esteso "dal cucchiaio alla città". A un taglio cronologico tradizionale si affianca infatti una lettura disciplinare trasversale, nella quale architettura, città, territorio, design, tecniche e interni, sono descritti in relazione alla storia sociale ed economica, come aspetti di una più ampia storia della cultura. Arricchito di immagini, approfondimenti, cronologie, strumenti didattici e suggerimenti per il confronto con i campi della letteratura, della musica e del cinema, si presta a essere strumento di formazione per gli studenti di architettura, di ingegneria, di design e di storia dell'arte, ma anche stimolo alla ricerca e all'approfondimento per gli studiosi e gli appassionati.

Loretta Guerrini Verga e Angelo Papi hanno, da alcuni anni, dato vita al Progetto Filmagogia , un'esperienza di ricerca sul film come ambiente educativo. Convinti del potere motivante delle immagini in movimento, gli autori si adoperano affinché queste siano adottate come compagne di viaggio in ogni percorso di studi. Oltre a vari convegni, Filmagogia ha promosso la collaborazione tra studiosi e studenti di diversa estrazione, interessati a confrontare e integrare saperi finora non comunicanti. In questo esperimento d'interdisciplinarità a favore del film nelle scuole e nelle università, gli autori sono stati aiutati dalla loro comune formazione, maturata a contatto con Paul Lier, fondatore - insieme a L. Hjelmslev e V. Brøndal - del Circolo Linguistico di Copenaghen.