CLUEB

Le emozioni. Così importanti nell'esperienza musicale quotidiana. E così poco considerate negli studi della musica, conformati alla razionalità della civilizzazione moderna. Da dove partire? Da esperienze forti, eccezionali: intense esperienze emotive in musica. Storie personali di bambini, giovani, adulti, ascoltando, suonando o cantando musica di ogni genere. E poi ancora le trance etniche (in particolare il tarantismo), la mistica romantica e quella islamica e tanti percorsi transdisciplinari o (ancora) indisciplinati, documentati in un'ampia serie di schede informative e critiche.

In questo volume si è cercato di riflettere sulla apparente scomparsa del mentore come figura riconoscibile e riconosciuta socialmente e contemporaneamente sul fatto che la domanda del mentore e la sua persistenza appare invece ancora pressocché universalmente diffusa. L'incontro con il mentore appare iniziatico e come trasformatore, la risposta ad un bisogno di affermazione personale e di superamento della nicchia famigliare che molti giovani, ma anche non più giovani avvertono con forza. Nel libro viene esplorata la struttura di questo incontro, anche attraverso l'analisi di esperienze reali e recenti di giovani studenti coinvolti in un'indagine clinica sulla relazione con tale figura.

Indice: Enrico Pattaro, Presentazione; Augusto Barbera, Introduzione; Gianfranco Zanetti, Eguaglianza; Giorgio Bongiovanni, Diritti fondamentali; Mario Trombino, Sovranità; Carla Faralli, Stato.