Loescher

Unintroduzione ai contenuti, ai metodi e ai protagonisti dellindagine psicologica, sempre considerata nel suo rapporto con le altre scienze umane. - Antologia operativa - Interdisciplinarità - WebTV - Didattica inclusiva

Il manuale apre nuovi orizzonti sullo studio del passato, curando il legame con l’attualità e l’interesse per una pluralità di “storie”.

La filosofia è materia di confine: costruisce concetti e ne prende in prestito creando una rete con le altre discipline, una rete che genera il pensiero, forma gli uomini, struttura le società. In questo corso, attentissimo alle relazioni tra filosofia e scienze umane in particolare, l’altro tema dominante è l’impianto didattico: finalità della filosofia è infatti educare al pensiero autonomo, prima ancora di comunicare i contenuti. - Interdisciplinarità - Metodo di studio - Clil - Esercizi per le competenze - Didattica inclusiva

Vincitore del Premio Prime penne 2015

Questo volume è parte dell'opera Colección DELEando corso di spagnolo - certificazione linguistica destinato agli Studenti della Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado. Entrambi i volumi presentano le prove DELE per i livelli B1, B2 descritti dal QCRE. Il volume specifico per la scuola secondaria di 1° e 2° grado A2/B1 PARA ESCOLARES propone un esame a doppia uscita che permette al candidato di ottenere, in base ai risultati, il DELE A2 o il DELE B1. Il candidato DELE acquisisce familiarità con il format e i contenuti delle prove, si esercita sui compiti previsti per le 4 abilità e apprende le tecniche e le strategie per affrontare la prova.

Non solo una raccolta di esercizi per allenarsi in vista della prova di rilevazione degli apprendimenti da parte dell’INVALSI, ma una guida chiara e scorrevole che accompagna gli studenti lungo un graduale percorso metodologico e operativo: l’obiettivo è trasformare la prova INVALSI da rituale appuntamento annuale a risorsa didattica, finalizzata allo sviluppo delle competenze di lettura.

Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. Sono due le idee-forza di questo libro. La prima, nella sua semplicità, può apparire addirittura provocatoria. Lo studio della letteratura serve, serve a fare molte cose: dalle attività forse più ovvie (scrivere una canzone, una pubblicità) a quelle quasi inattese (orientarsi nel proprio territorio), passando attraverso le virtù oggi tanto di moda dello storytelling (personale, aziendale, politico...). La seconda idea-forza è che la letteratura debba essere insegnata tenendo nella massima considerazione le competenze, attuali e potenziali (comunque reali), degli studenti. In particolare, la sperimentazione nazionale chiamata Compìta fornisce utili indicazioni a chi nella scuola d'oggi davvero voglia mettere al centro del processo di apprendimento suggerisce il pedagogista Federico Batini non le griglie disciplinari ma la soggettività di chi apprende.

Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. Il particolare interesse della raccolta risiede, oltre che nella qualità degli interventi, soprattutto nella molteplicità e interdisciplinarietà dei punti di vista con cui viene letta la Commedia. Dante appare ancora implicato nei vari aspetti della nostra realtà attuale, e la Commedia rimane uno specchio della condizione umana e un serbatoio di valori da condividere. Nel 1997 nasce a Palermo la Settimana di Studi Danteschi e da allora, ogni anno, si rinnova il coinvolgimento di un pubblico sempre più numeroso e partecipe. La manifestazione, anche nelle edizioni degli anni passati, è trasmessa online sul sito www.settimanadistudidanteschi.it

Articolato in 3 volumi (A1-B1), il corso "Das" è caratterizzato da agilità di impianto, varietà delle lezioni e immediatezza della lingua. Attraverso molteplici occasioni di confronto in contesti reali fortemente concreti e operativi, sviluppa soprattutto la competenza comunicativa orale. Nella sezione "Es geht weiter!" del volume 3, si promuove il lavoro sulla comprensione scritta di brani di attualità e di letteratura per ragazzi (Jugendliteratur). Il corso comprende: materiali per la didattica per competenze, multimedialità, video didattizzati, didattica inclusiva.

I volumi di Entre les dates forniscono un sostegno alla preparazione della prova di storia in francese per il conseguimento del doppio diploma italo-francese Esabac. Il programma e la metodologia sono dettati dai programmi interministeriali firmati tra i due Paesi. Il metodo mira all’apprendimento dell’analisi critica delle fonti storiche e all’espressione del proprio pensiero in modo strutturato, senza sottovalutare la dimensione linguistica e i vocaboli di settore. - pagine dedicate allo studio dei documenti - Esercizi sul lessico storico - Schemi di aiuto allo studio - Simulazioni della prova ESABAC

Articolato in 3 volumi (A1-B1), il corso "Das" è caratterizzato da agilità di impianto, varietà delle lezioni e immediatezza della lingua. Attraverso molteplici occasioni di confronto in contesti reali fortemente concreti e operativi, sviluppa soprattutto la competenza comunicativa orale. Nella sezione "Es geht weiter!" del volume 3, si promuove il lavoro sulla comprensione scritta di brani di attualità e di letteratura per ragazzi (Jugendliteratur). Il corso comprende: materiali per la didattica per competenze, multimedialità, video didattizzati, didattica inclusiva.