La ricerca ha come oggetto il test di competenza di livello A2 per i cittadini stranieri extracomunitari residenti in Italia che richiedono il permesso di lungo soggiorno CE, secondo quanto previsto dalla normativa vigente (D. Lgs. 286/1998, art. 9; D.M. 4 giugno 2010). L'obiettivo principale della ricerca è stato elaborare, secondo un approccio quali-quantitativo, un quadro descrittivo e interpretativo delle procedure di valutazione messe in pratica in Italia, al fine di verificarne la validità di costrutto, l'affidabilità e l'equità. Il contesto entro cui s'inserisce la ricerca comprende, da un lato, i processi d'integrazione linguistica e, dall'altro, il ruolo dei test come possibili "strumenti di potere". I risultati della ricerca hanno consentito di confermare e dimostrare con dati empirici quanto sostenuto nelle ipotesi di partenza, in cui è messa in discussione la validità di costrutto delle prove, nonché la loro equivalenza e, di conseguenza, affidabilità ed equità.
La valutazione linguistica in contesto migratorio: il test A2
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| Titolo | La valutazione linguistica in contesto migratorio: il test A2 |
| Autore | Paola Masillo |
| Collana | Collana del Centro di Eccellenza della Ricerca. Studi di Linguistica Educativa, 3 |
| Editore | Pacini Editore |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 216 |
| Pubblicazione | 08/2019 |
| ISBN | 9788869955969 |
