Daniela Lucangeli ci guida alla scoperta del legame tra emozioni, cervello e processi di apprendimento, mostrando come attenzione, memoria, motivazione e pensiero siano sempre intrecciati al modo in cui ciascuno si sente mentre impara. Con un linguaggio chiaro e coinvolgente, riferimenti neuroscientifici e proposte operative, il esplora temi fondamentali come il ruolo degli stati emotivi nei processi cognitivi, l’impatto dello stress e della paura dell’errore, il valore della sicurezza affettiva e della relazione educativa.