Libri di Monica Conversano

Secondo gli attuali dati, la prevalenza dell'ADHD nell'adulto è intorno al 2,6% e i problemi collegati perdurano fino alla tarda età. L'ADHD, come ogni disturbo del neurosviluppo, presenta un percorso evolutivo specifico. Nel corso del tempo, i sintomi caratteristici di deficit di attenzione, iperattività e impulsività possono presentarsi in modo differente e discontinuo, arrivando a modificare il quadro clinico. In particolar modo l'iperattività e l'impulsività tendono solitamente a scemare, mentre altri sintomi, come il deficit di attenzione e la disregolazione affettiva, caratterizzano maggiormente il quadro clinico nell'età adulta. La diagnosi è dunque complessa e quanto mai importante, date le gravi conseguenze sulla vita delle persone colpite. Il volume presenta gli esiti più avanzati delle ricerche sull'ADHD nell'adulto offrendo un'analisi rapida, semplice e aggiornata dei diversi aspetti che caratterizzano il disturbo. Partendo dall'ADHD nell'infanzia e nell'adolescenza, l'indagine si dispiega attraverso una serie di contributi dedicati all'eziologia, alla psicopatologia, alla valutazione e diagnosi, alla relazione con i disturbi autistici e alimentari, al sonno e infine al trattamento. Prefazione di Patrizia Stacconi, Monica Conversano e Francesca Mezzelani.

Draghetto propone un ciclo polifunzionale di giochi di gruppo, che avvia in maniera originale alla comprensione del linguaggio musicale e alla lettura ritmica e melodica, sviluppando l'autonomia compositiva ed esecutiva fin dal primo approccio. I giochi si basano su dei percorsi organizzati in un determinato spazio dove vengono posizionati dei cerchi. Ad ogni cerchio vengono abbinate una o più carte che riportano un particolare elemento della scrittura musicale. Quando il giocatore individua ed interpreta correttamente il simbolo musicale riprodotto dalle carte, avanza di un cerchio fino ad arrivare alla fine; ma attenzione! c'è Draghetto che complica la situazione… e il gioco si fa veramente divertente. L'esposizione degli elementi avviene in modo graduale: si parte affrontando i principali valori di durata dei suoni con le prime cellule ritmiche, si passa poi alla composizione delle varie misure (da 2, da 3, da 4) con la composizione e l'esecuzione dei primi patterns, per arrivare all'altezza dei suoni, sperimentando la composizione e l'esecuzione delle prime melodie. Gli stessi giochi permettono poi tutta una serie di variazioni per essere adeguati all'età degli alunni. Il tutto spiegato in modo semplice e fruibile anche da chi non possiede specifiche competenze musicali. Il metodo, essendo basato su un approccio ludico degli argomenti, risulta molto efficace già a partire dai 4 anni garantendo ottimi risultati da subito, non solo in campo musicale ma anche in quello motorio, cognitivo e relazionale.