Libri di Gianluca Lombardi Stocchetti

Il volume contiene esercizi, ordinati secondo una logica crescente di complessità, volti a rafforzare la conoscenza e l'uso delle principali metodologie di analisi dei bilanci di esercizio: riclassificazione delle tavole di sintesi, calcolo e interpretazione degli indicatori di bilancio, costruzione e lettura del rendiconto finanziario

Un supporto didattico che si propone di illustrare i criteri di valutazione dei principali valori stimati e congetturati di fine esercizio, secondo logica economica, disposizioni del Codice Civile, principi contabili nazionali e, per cenni, internazionali. Il continuo ricorso a esemplificazioni tratte da casi concreti aiuta a meglio comprendere le ipotesi alle base delle valutazioni di bilancio, mentre la descrizione delle scritture contabili conseguenti al processo di valutazione contribuisce a dare una piena evidenza dell'impatto da esse assunto sul bilancio d'esercizio. Questa sesta edizione, grazie al suggerimento degli studenti e ai riscontri ricevuti in aula, presenta nuove applicazioni e una più incisiva spiegazione dei concetti chiave inerenti la costruzione del bilancio consolidato. Il volume è pensato per tutti coloro che non si accontentano di risolvere esercizi applicando regole "meccaniche" o di recitare mnemonicamente articoli di legge, ma preferiscono comprendere le logiche di formazione del bilancio, il suo potenziale informativo e i suoi limiti nel rappresentare il divenire economico delle aziende. Aggiornato alle disposizioni del D. Lgs. 139/2015 e ai nuovi principi OIC 2017.

Il volume rappresenta uno strumento didattico utile per approfondire le modalità di composizione del bilancio di esercizio tramite la rilevazione di scritture contabili periodiche, scritture di assestamento, scritture di chiusura e di apertura dei conti oltre alla destinazione del risultato economico di esercizio. Gli esercizi presentati sono stati rivisti alla luce dei cambiamenti introdotti dal D.Igs 139 del 18 agosto 2015 e dalle versioni aggiornate dei principi contabili OIC.

Il volume contiene esercizi, ordinati secondo una logica crescente di complessità, aventi ad oggetto la redazione del bilancio d'esercizio secondo quanto previsto dal codice civile, in materia di principi di redazione e schemi di rappresentazione, e dai principi contabili nazionali, in materia di criteri valutativi dei principali valori stimati e congetturati di fine esercizio. Chiudono il volume alcuni esercizi aventi ad oggetto la redazione di un bilancio consolidato (limitandosi al solo primo esercizio di attività del gruppo).

Aggiornato con i cambiamenti introdotti dal D.Lgs 139/2015, questo volume intende illustrare come si costruisce e come si analizza il bilancio d'esercizio. Punto di partenza è la consapevolezza di rivolgersi ad un lettore inesperto, desideroso di apprendere la sintassi di quel "linguaggio contabile" che permette di comprendere l'economicità delle aziende. Il libro fa parte del progetto finalizzato all'integrazione degli strumenti didattici, i libri e le risorse online, nell'era digitale. Il manuale cartaceo è corredato da un eserciziario digitale composto da più di 500 esercizi, test di autovalutazione, domande a risposta chiusa e a risposte multiple, suddivisi per gradi di difficoltà e presentati in modalità random, che ti condurranno all'esercitazione finale, ossia alla compilazione di un bilancio. Contiene 250 slide depotenziate staccabili dal libro.

La complessità gestionale che sta caratterizzando questi ultimi anni pone le informazioni al centro dell'attenzione del management. La tecnologia informatica mette a disposizione delle aziende strumenti estremamente potenti, in grado di integrare l'attività di rilevazione e fare in modo che il processo di raccolta, elaborazione e diffusione di informazioni sia parte di un circuito virtuoso in grado di produrre apprendimento, conoscenza e competenza. Come si colloca in questo contesto la realtà delle imprese di minore dimensione? Queste nuove tecnologie sono applicabili anche in questa categoria di imprese? È possibile costruire nelle PMI un sistema di rilevazione integrato idoneo a soddisfare le esigenze conoscitive dell'imprenditore e dei suoi collaboratori?