Libri di Alberto Franchi

La letteratura inerente la disabilità è ricca di argomenti teorici ma deficitaria di temi indicanti il "come fare", ovvero spesso mancano le indicazioni operative che possano costituire una guida, seppur iniziale, per approntare protocolli motori adeguati. Il presente te-sto, partendo da un inquadramento terminologico dei concetti di ginnastica-attività fisica adattata-disabilità, illustra i principali esercizi e le metodologie applicate. Vengono poi trattati gli aspetti teorici essenziali e le indicazioni operative con le esperienze personali dell'autore delle disabilità psichiche (tra le quali psicosi-autismo, sindrome di Down, ritardo mentale, disturbi della personalità), fisiche (tra cui problematiche artrosiche, algie del rachide, osteoporosi, emiplegie, protesizzati d'anca e ginocchio, goffaggine, disturbi di lateralità e schema corporeo), e sensoriali (cecità e sordità), per finire parlando della terza età, il tutto ovviamente dal punto di vista dell'insegnante di Educazione Fisica-Scienze Motorie. Completa il lavoro una serie di allegati che costituiscono una preziosa fonte di informazioni per quanti vogliono intraprendere una specializzazione in attività fisica adattata.

La Scienza delle Costruzioni che viene insegnata agli studenti del terzo anno della Facoltà di Ingegneria costituisce una sintesi di idee, intuizioni, problemi particolari, diatribe: in generale, del lavoro scientifico di un grande numero di ricercatori e studiosi che hanno dedicato la propria vita o parte di essa al tema della Meccanica dei Solidi. Proporre una panoramica completa dei problemi, delle idee e dei personaggi è qui impossibile e si rimanda a lavori ormai classici per una informazione completa sia storica che bibliografica. Tuttavia ci sembra importante ricordare alcune tappe e alcuni nomi che hanno fatto la storia di questa disciplina, onde consentire l'acquisizione di un minimo inquadramento storico anche a un lettore che non abbia tempo per maggiori approfondimenti.