Erickson: Psicologia

Il Coping Power Program è un intervento specifico per la gestione e il controllo dell’aggressività, rivolto a bambini, bambine, ragazzi, ragazze e alle loro famiglie. è efficace nel ridurre in maniera significativa e stabile le condotte aggressive e i comportamenti a rischio. Questo libro nasce con l’intenzione di favorire la presa in carico di bambini e bambine accomunati dalla diagnosi di ADHD, in associazione con quadri più o meno conclamati di Disturbo dello Spettro Autistico (ASD). Organizzato in 25 sessioni di gruppo da proporre a cadenza settimanale, prevede anche colloqui individuali. Tra gli argomenti trattati: valori personali e azioni impegnate mindfulness impulsività emotiva problem solving abilità comunicative e assertive funzioni esecutive. Il volume approfondisce attività e proposte varie, descrivendole nel dettaglio e con schede di lavoro specifiche. Nelle Risorse online sono presenti strumenti per favorire la regolazione delle emozioni e dell’attenzione in situazioni di neurodivergenza, ulteriori schede operative da utilizzare nelle sessioni e fotografie esplicative dei giochi proposti.

Questo manuale esplora il vasto panorama della Schema Therapy (ST) applicata a bambini e adolescenti, con un approccio scientificamente fondato e clinicamente orientato. Il volume nasce dal confronto tra clinici, formatori e ricercatori con una lunga esperienza nella pratica terapeutica e nell’adattamento della Schema Therapy al lavoro evolutivo. Con un linguaggio accessibile e un taglio operativo, si analizzano i modelli e i fondamenti teorici della ST, si illustra come essa possa dialogare con altri modelli e approcci, si descrivono nel dettaglio le applicazioni cliniche per categorie diagnostiche e si forniscono tecniche e strumenti operativi, nonché strumenti di valutazione schema-based. Un manuale avanzato e integrativo, pensato per terapeuti, specializzandi, formatori e operatori dell’età evolutiva, che desiderano approfondire il modello Schema Therapy e arricchire la propria pratica con strumenti concreti, orientamenti clinici aggiornati e contaminazioni teoriche stimolanti.

La diagnosi e la presa in carico clinica integrata del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) in età adulta rappresentano ancora, in Italia, un’area ampiamente trascurata, con una rete di servizi e di competenze specialistiche insufficiente a rispondere in modo adeguato alla crescente domanda di assistenza. Scritta dai più autorevoli professionisti del settore, questa è l’opera che i clinici aspettavano da tempo: un manuale chiaro, completo e aggiornato, pensato per guidare nella comprensione, nella diagnosi e nella gestione dell’ADHD in età adulta. Dopo una panoramica sul disturbo, la sua eziologia, le manifestazioni cliniche e le indicazioni per la diagnosi differenziale, il testo approfondisce i percorsi di cura e le loro applicazioni cliniche. Arricchito da consigli pratici, vignette e indicazioni metodologiche, il manuale offre a chi opera nella salute mentale - medici, educatori, psicologi e altri professionisti - strumenti concreti per (ri)conoscere e gestire l’ADHD. Il testo guida nell’avvio del percorso terapeutico in un’ottica di recovery, favorendo lo sviluppo di strategie di adattamento, riducendo l’impatto del disturbo sulla vita quotidiana e contribuendo a migliorarne la qualità.

L’Intelligenza Emotiva è oggi un concetto ampiamente studiato e riconosciuto, presente in numerosi ambiti di ricerca e di applicazione. Meno nota, ma altrettanto rilevante, è la dimensione dell’Intelligenza Emotiva di tratto, un costrutto fondamentale per i professionisti che operano nelle relazioni di aiuto e nei contesti socioeducativi. Con un approccio multidisciplinare, l’autore spiega cos’è l’IE di tratto, come si misura e come applicarla nelle professioni educative e psicologiche. Uno strumento essenziale e indispensabile per insegnanti, pedagogisti, assistenti sociali, nonché psicologi scolastici, clinici e dello sviluppo, psicoterapeuti e neuropsichiatri, impegnati quotidianamente nella comprensione e nella promozione del benessere emotivo in età adulta ed evolutiva. Un invito a coltivare la consapevolezza emotiva come risorsa per sé e per gli altri, applicabile in ogni ambito della vita.

La psicoterapia sistemica integrata (Integrative Systemic Therapy, IST) è una prospettiva sistemica di meta-livello in grado di integrare il vasto e diversificato campo di conoscenze sui sistemi umani e i loro problemi, nonché i modelli e gli interventi terapeutici che sono stati sviluppati per affrontarli. Un punto di vista integrato e sistemico, che fornisce un quadro di riferimento che trascende gli specifici modelli di terapia. Chiaro, completo, accessibile, questo volume illustra, passo dopo passo, a psicologi e psicoterapeuti come applicare i principi della psicoterapia sistemica integrata nella loro pratica clinica, con esempi di caso, indicazioni metodologiche, esercizi pratici.

Questo libro rappresenta il primo riferimento operativo e scientificamente fondato per la conduzione di interventi di CFT di gruppo e individuali. Integrando prospettive evoluzionistiche e neuroscientifiche, la CFT aiuta a sviluppare una motivazione compassionevole capace di affrontare la sofferenza con coraggio e saggezza. Il cuore della CFT è l’allenamento alla compassione intesa non come semplice gentilezza, ma come motivazione a prendersi cura della sofferenza propria e altrui. Attraverso protocolli passo-passo, esercizi esperienziali e materiali pronti all’uso, gli autori guidano i professionisti della salute mentale nella costruzione di interventi di gruppo e individuali. Un programma completo e strutturato, un testo essenziale per integrare la compassione nella pratica clinica, con rigore e attenzione alla dimensione relazionale.

L’adolescenza si configura come un periodo della vita contrassegnato da profondi cambiamenti sul piano biologico, psicologico e sociale. In alcuni casi, l’immaturità del sistema neurofisiologico, associata a una regolazione emotiva ancora in fase di sviluppo, può sfociare in una difficoltà nella gestione degli impulsi e delle emozioni, manifestandosi nei sintomi di un Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, di un Disturbo Oppositivo Provocatorio (DOP) e, in generale, di disturbi emotivo-relazionali, come ansia o depressione, e/o difficoltà nell’apprendimento, portando allo sviluppo del Disturbo di Condotta. Se non trattati adeguatamente, questi comportamenti possono evolvere, nell’età adulta, in patologie psico-sociali di maggiore gravità. Il Mindful Coping Power (MCP) è un innovativo programma che integra le pratiche di Mindfulness con gli elementi cognitivo-comportamentali già presenti nel modello originale. Pensato per adolescenti tra i 12 e i 16 anni con problemi di comportamento, ha dimostrato una grande efficacia nel migliorare la modulazione della rabbia e la percezione dell’autoregolazione. Il programma è qui presentato nella sua interezza: lo psicoterapeuta potrà imparare passo dopo passo come strutturare il setting e impostare le sessioni di gruppo, trovando numerose schede operative e suggerimenti pratici.

L’approccio dell’Accepptance and Commitment Therapy aiuta le persone ad abbracciare i propri sentimenti e a riconoscere e utilizzare i valori personali per migliorare la propria vita. La sua popolarità è cresciuta molto negli ultimi anni, ma il numero di risorse ACT progettate per sostenere i bambini è ancora limitato. Le strategie e le attività ACT presentate in questa guida sono state progettate specificamente per essere usate con bambini/e e ragazzi/e, con particolare attenzione a come impostare una relazione terapeutica efficace. Le metodologie descritte sono frutto di decenni di pratica terapeutica e si basano su strategie cognitive e comportamentali comprovate. L’approccio adottato è improntato all’accettazione, alla compassione e all’affermazione. Il volume include la presentazione di casi di studio e un’ampia proposta di giochi e metafore funzionali, oltre a indicazioni operative per adattare il modello nel trattamento di disturbi complessi, come il disturbo ossessivo compulsivo e la neurodivergenza, e nel lavoro con genitori e caregiver.

La Radically Open Dialectical Behavior Therapy (RO DBT) è un innovativo approccio transdiagnostico per il trattamento dei pazienti che soffrono di disturbi caratterizzati da un eccessivo autocontrollo o ipercontrollo, come l'anoressia nervosa, la depressione cronica, il disturbo ossessivocompulsivo di personalità, il perfezionismo clinico e l'ansia resistente. RO DBT skills training, manuale completo operativo per gli psicologi e psicoterapeuti, presenta 30 lezioni, che corrispondono al training di 30 settimane. Il training comprende: 30 lezioni per apprendere le abilità di RO DBT; più di 70 schede pratiche; più di 30 fogli di lavoro; le linee guida cliniche per la valutazione, l'identificazione degli obiettivi e l'intervento. L'atteggiamento terapeutico nella RO DBT Piuttosto che focalizzarsi su ciò che c'è di sbagliato nei perfezionisti iperfocalizzati sui dettagli che tendono a vedere errori ovunque (ovvero, i pazienti ipercontrollati), la Radically Open Dialectical Behavior Therapy inizia dall'osservare ciò che è salutare (in ognuno di noi) e poi utilizza questo elemento per guidare gli interventi di trattamento. Nella RO DBT si ipotizza che la salute psicologica, o benessere psicologico, coinvolga tre caratteristiche fondamentali e interagenti: la ricettività e l'apertura a nuove esperienze e a feedback contrastanti, al fine di apprendere; il controllo flessibile, utile per adattarsi alle mutevoli condizioni ambientali; l'intimità e la connessione sociale (con almeno un'altra persona), sulla base della premessa che la sopravvivenza della specie richiede la capacità di stabilire legami duraturi e di lavorare in gruppi o tribù. L'idea fondamentale è che i pazienti ipercontrollati abbiano maggiori probabilità di trarre beneficio da trattamenti che privilegiano il valore della ricerca del piacere, del lasciar andare il controllo e dell'unirsi agli altri rispetto ad approcci che danno priorità alla regolazione delle emozioni, al non evitamento, alla correzione dei deficit e alla tolleranza del disagio per poter raggiungere obiettivi a lungo termine.

La letteratura nazionale e internazionale è ricca di pubblicazioni dedicate alla disregolazione emotiva e al discontrollo comportamentale, mentre dedica ancora troppa poca attenzione alla iper-regolazione di emozioni e comportamenti. Eppure i disturbi da ipercontrollo sono sempre più frequenti nella pratica clinica. Questo volume offre al professionista una guida completa al trattamento delle patologie caratterizzate da eccessivo controllo inibitorio (depressione, anoressia nervosa, disturbo ossessivo-compulsivo di personalità, perfezionismo clinico, ansia resistente) attraverso la Radically Open Dialectical Behavior Therapy (RO DBT). Supportata da vent'anni di ricerca, la RO DBT è un approccio transdiagnostico, frutto di un'originale sintesi tra la Dialectical Behavior Therapy (DBT) e la psicologia evoluzionistica. Con un linguaggio chiaro e rigoroso, vengono presentati la cornice teorica del metodo, le indicazioni e i protocolli per la valutazione, i suggerimenti per l'impostazione del setting e le strategie di trattamento passo per passo.

La Contextual Schema Therapy è un approccio innovativo per il trattamento dei disturbi di personalità e di tutti quei casi resistenti alle tradizionali terapie cognitivo-comportamentali. È un modello strutturato di terza generazione, che integra contributi propri della ACT, della Gestalt, del cognitivismo e del comportamentismo aggiornando e arricchendo il modello originario della Schema Therapy di Jeffrey Young. Un approccio efficace per il trattamento dei disturbi di personalità. La Schema Therapy ha dimostrato, mediante studi di efficacia condotti in tutto il mondo, di essere capace di ridurre l'intensità delle esperienze emotive dolorose, di contrastare i mode di coping auto-invalidanti per sostituirli con altri più sani e adattivi, nonché di diminuire la frequenza delle reazioni impulsive, spesso derivanti da condizioni che rievocano indelebili esperienze della prima infanzia. Questo manuale pratico e completo fornisce ai terapeuti un insieme di tecniche dettagliate per pianificare interventi efficaci, anche grazie al sapiente utilizzo della relazione terapeutica.

Separazioni conflittuali gravi, violenza domestica e assistita, perdite familiari traumatiche sono eventi complessi e difficilmente elaborabili senza il supporto di un intervento psicoterapeutico mirato. Il libro affronta questo genere di fenomeni partendo proprio dalla loro definizione concettuale, per poi disegnare una «mappa» della diffusione della cultura sulla cura del trauma in Italia, con un'attenzione specifica alla presa in carico delle vittime, sia adulti che minori. Vengono inoltre presentati percorsi riparativi, focalizzati prevalentemente sugli effetti post-traumatici, a breve e a lungo termine, e sulla prevenzione del ciclo intergenerazionale della violenza. Il volume illustra i possibili percorsi terapeutici, soffermandosi sulla comprovata efficacia dell'approccio EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). Gli autori dei diversi contributi provengono da ambiti e formazioni differenti, ma quasi tutti sono afferenti all'Associazione EMDR Italia, al CISMAI (Coordinamento Italiano dei Servizi contro il Maltrattamento e l'Abuso all'Infanzia) o ai Centri contro il maltrattamento alle donne: anche per questo, il volume si rivela particolarmente indicato per psicologi e psicoterapeuti che lavorano con minori e adulti reduci da situazioni traumatiche.