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Il volume è rivolto ai giovani che intendono intraprendere una carriera militare nel Corpo della Guardia di Finanza, con lo scopo di orientarli e prepararli al concorso per Marescialli. La Parte I fornisce indicazioni sulle modalità ed i criteri di svolgimento delle provi orali, obbligatorie e facoltative, oltre ad elencare il programma previsto dal bando di concorso. La Parte II contiene tutto il programma di storia ed educazione civica, sviluppando tutti i titoli delle relative tesi. La Parte III tratta tutto il programma di geografia, analizzando tutte le tematiche delle relative tesi. La Parte IV sviluppa tutto il programma di tesi di matematica. Il libro così strutturato per tesi, secondo le richieste del bando di concorso, semplifica lo studio e l'apprendimento del concorrente mirando alla preparazione senza inutili perdite di tempo.

Il volume ha lo scopo di orientare e preparare coloro che vogliono partecipare al concorso per Allievi Finanzieri. La Parte I fornisce indicazioni circa i compiti istituzionali, la figura del Maresciallo, il concorso e le prove di selezione. La Parte II, inerente la prova preliminare, sviluppa il programma della grammatica italiana; a corredo sono proposti questionari e simulazioni d'esame. La parte III fornisce parametri di valutazione per le prove dell'efficienza fisica, la descrizione degli accertamenti psico-attitudinali unitamente a consigli su come affrontare il colloquio psicologico. Comprende la trattazione dei test di personalità (MMPI, frasi da completare, Scid II, Sigma 3, PFS, biografico, questionario informativo ecc.) e test attitudinali (Gat). La parte IV si occupa degli accertamenti psico-fisici attraverso la descrizione delle visite mediche e delle nuove direttive tecniche sanitarie importanti per definire il profilo sanitario del concorrente che ne determina il giudizio di idoneità o di inidoneità.

Il volume ha lo scopo di orientare e preparare coloro che vogliono partecipare al concorso per il reclutamento quale volontario in ferma prefissata quadriennale (VFP4) in una delle tre forze armate: esercito italiano, marina militare, aeronautica militare. La parte I del testo orienta il giovane nel mondo delle forze armate, su come intraprendere la carriera e gli sviluppi della stessa, nonché i requisiti che occorre possedere. La parte II del volume riporta le materie oggetto della prova scritta per l'accertamento della qualità culturali con lo scopo di facilitare lo studio del candidato. A corredo sono proposti questionari e simulazioni d'esame. La parte III si occupa degli accertamenti fisio-psico-attitudinali e fornisce parametri di valutazione per le prove dell'efficienza fisica, la descrizione delle visite mediche e degli accertamenti psico-attitudinali unitamente a consigli su come affrontare il colloquio psicologico. Comprende, inoltre, test della personalità (MMPI, BFQ, EQi, frasi da completare, biografico, questionario informativo, ecc.) e test attitudinali.

Il presente volume vuol essere una efficace guida ragionata per orientare il candidato ad organizzare lo studio per la preparazione alle prove scritte del concorso per vice ispettori e commissari nella polizia di Stato. Dopo avere illustrato i principi generali inerenti alle distinte materie oggetto di esame si è ritenuto utile far precedere ciascuna batteria di elaborati, ad alta probabilità concorsuale, da consigli necessari per affrontare le prove scritte, nella ferma consapevolezza che la stesura dell'elaborato più che ricordata vada ricostruita, seguendo un preciso percorso ideale. In tal senso sono state svolte tutte le tracce riguardanti il diritto costituzionale, amministrativo e la legislazione di PS, da un lato e il diritto penale (parte generale e speciale) e alcune tracce di procedura penale, dall'altro. Per ciascun contributo è stato riportato uno schema preliminare a margine del testo e richiamata la principale normativa di riferimento attinente allo specifico elaborato, utile ad illustrare un chiaro progetto di redazione: in una prova scritta la forma vale quanto il contenuto ed il candidato deve saper scrivere ed organizzare bene ciò che pensa. Ottime conoscenze teoriche non sono sufficienti se non accompagnate dalla capacità di scrivere in modo corretto ed articolare il discorso coerentemente.

Questo libro di fisica è frutto della nostra esperienza didattica al biennio dell'Istituto tecnico industriale “Guido Tassinari” di Pozzuoli, sede di numerose sperimentazioni. Questo secondo volume si caratterizza come chiusura del cerchio, che era partito, nel primo volume, dalla ricerca sull'ottica geometrica e che ora si chiude con un'indagine sulla natura della luce. In questa seconda parte si mantengono fermi i punti saldi della nostra didattica : la scelta di contenuti significativi a favore del rafforzamento di una metodologia che parte da una situazione problematica per indagarla con esperienze di laboratorio, letture di memorie storiche, supporti visivi fino ad arrivare ad una necessaria formalizzazione; vengono, però, inoltre stimolate capacità un po' più sofisticate di astrazione logica e di collegamento tra campi diversi di conoscenza affinché gli allievi possano superare la fittizia separazione tra materie e giungere ad una visione consapevole e complessiva dei problemi della scienza. Il nostro percorso didattico si è avvalso di collaborazioni con gruppi di insegnanti napoletani, di partecipazioni ad aggiornamenti ed ha trovato conforto e stimolo nelle teorie di Gardner sulle intelligenze multiple.

Il volume ha lo scopo di orientare e preparare coloro che vogliono partecipare al concorso per allievi marescialli dell'esercito italiano. La parte I del testo orienta il giovane nel mondo delle forze armate, su come intraprendere la carriera e gli sviluppi della stessa e sui requisiti che occorre possedere. La parte II del volume riporta le materie oggetto della prova scritta per l'accertamento della qualità culturali con lo scopo di facilitare lo studio del candidato. A corredo sono proposti questionari e simulazioni d'esame. La parte III comprende gli accertamenti fisio-psico-attitudinali e fornisce parametri di valutazione per le prove dell'efficienza fisica, la descrizione delle visite mediche e degli accertamenti psico-attitudinali unitamente a consigli su come affrontare il colloquio psicologico. Contiene, inoltre, test della personalità (MMPI, BFQ, EQi, d2R, frasi da completare, biografico, questionario informativo, ecc.) che consentono di esercitarsi per il raggiungimento di un livello di preparazione ottimale.

Il volume ha lo scopo di orientare e preparare coloro che vogliono partecipare al concorso per allievi marescialli dell'aeronautica militare. La parte I del testo orienta il giovane nel mondo delle Forze Armate, su come intraprendere la carriera e gli sviluppi della stessa e sui requisiti che occorre possedere. La parte II del volume riporta le materie oggetto della prova scritta per l'accertamento della qualità culturali con lo scopo di facilitare lo studio del candidato. A corredo sono proposti questionari e simulazioni d'esame. La parte III comprende gli accertamenti fisio-psico-attitudinali e fornisce parametri di valutazione per le prove dell'efficienza fisica, la descrizione delle visite mediche e degli accertamenti psico-attitudinali unitamente a consigli su come affrontare il colloquio psicologico. Contiene, inoltre, test della personalità (MMPI, Rorschach, CISS, biografico, questionario informativo, CRDA, ecc.) che consentono di esercitarsi per il raggiungimento di un livello di preparazione ottimale.

Questo libro è nato come un'esperienza di un Tecnico dell'apprendimento con i bambini DSA (disturbo specifico dell'apprendimento). Di conseguenza può essere visto come una raccolta di ricerche fatte su questi soggetti che prevalentemente agiscono e ragionano per immagini. Queste immagini non rispecchiano sempre la visione che hanno altri bambini che non presentano questa difficoltà. L'alfabeto è un enigma per i DSA e questo libro propone delle immagini che il Tecnico ha fedelmente riprodotte in base a quello che questi bambini vedono. La A di ape per un DSA non ha significato, perché l'ape non ha la forma di A, per questo è nata la A di altalena. Visto che la dislessia molto spesso porta con sé la disgrafia, il libro è stato pensato come uno schedario con degli esercizi pratici da eseguire, di conseguenza c'è stata una armoniosa unione tra un recupero pedagogico e uno didattico. Diamo Senso Alfabetico è consigliato per i primi due anni della scuola primaria, ma anche come eserciziario per quelli che hanno notevoli difficoltà con la scrittura e l'individuazione delle lettere dell'alfabeto e la sua comprensione. Le schede sono state realizzate con colori per ogni rigo così da permettere un accesso anche a bambini sordi, ma vedenti e bambini disprassici.

Il volume ha lo scopo di orientare e preparare coloro che vogliono partecipare al concorso per allievi marescialli della marina militare. La parte I del testo orienta il giovane nel mondo delle forze armate, su come intraprendere la carriera e gli sviluppi della stessa e sui requisiti che occorre possedere. La parte II del volume riporta le materie oggetto della prova scritta per l'accertamento delle qualità culturali ed intellettive con lo scopo di facilitare lo studio del candidato. A corredo sono proposti questionari e simulazioni d'esame. La parte III comprende gli accertamenti fisio-psico-attitudinali e fornisce parametri di valutazione per le prove dell'efficienza fisica, la descrizione delle visite mediche e degli accertamenti psico-attitudinali unitamente a consigli su come affrontare il colloquio psicologico. Contiene, inoltre, test della personalità (MMPI, frasi da completare, più o meno congeniale, biografico, questionario informativo, WIS-SVP, panic test, ecc.) che consentono di esercitarsi per il raggiungimento di un livello di preparazione ottimale.

Il volume è rivolto ai giovani che intendono intraprendere una carriera militare, con lo scopo di orientare e preparare didatticamente i partecipanti al concorso per l'ammissione al corso, presso la Scuola Ispettori e Sovrintendenti della Guardia di Finanza, di Allievi Marescialli. La Parte I fornisce indicazioni circa i compiti istituzionali, la figura del Maresciallo, il concorso e le prove di selezione. La Parte II, inerente la prova preliminare, sviluppa il programma della lingua italiana, ma in una veste completamente diversa rispetto ai comuni testi presenti sul mercato ovvero attraverso "pillole di cultura" con lo scopo di mirare, sintetizzare e facilitare lo studio del candidato, senza addentrarsi in inutili e complesse argomentazioni; in aggiunta, riporta numerosi quesiti e simulazioni d'esame. La Parte III affronta la prova scritta di composizione italiana, in cui l'autore fornisce una serie di suggerimenti su come impostare un corretto elaborato sviluppando numerose tracce di attualità, di storia e di cultura generale. La Parte IV del libro illustra i criteri e le modalità degli accertamenti sanitari, psico-attitudinali e il colloquio psicologico con la trattazione dei reattivi della personalità somministrati dal Corpo (MMPI, Frasi da completare, test Biografico, 16PF-5, SCID II, Sigma III, PFS, ecc.) e del test Gatt astratto e spaziale.

I libri di "tecnologia" attualmente in commercio, pur se validi sotto il profilo dei contenuti, non rispecchiano appieno le nuove esigenze didattiche di una materia "complessa" per i giovani studenti della scuola secondaria di 1° grado (il cui bagaglio culturale e linguistico è ancora in corso di maturazione) e "difficile" da insegnare per il docente. Nasce quindi l'esigenza di disporre di un testo semplice ed essenziale, alla portata di tutti, senza ambizioni enciclopediche e senza fronzoli, capace di aiutare sia i "piccoli utenti" che possono così lavorare in maniera autonoma, sia il docente che si trova a dover gestire, da solo e al contempo, un'intera classe a cui deve trasmettere diversi contenuti disciplinari. Il testo relativo al disegno tecnico propone quindi una spiegazione degli argomenti passo a passo con un linguaggio per tutti in maniera così semplice da rendere possibile anche un autonomo recupero a casa delle lezioni perse o non perfettamente comprese avvalendosi di immagini ad hoc corredate da misure e da tecniche per l'impaginazione del disegno sul foglio atte ad ottenere un disegno non solo bello, ma anche ordinato. Il testo è dotato di mappe e schemi logici e tiene poi in considerazione le problematiche relative agli allievi "mancini" che sono costretti ad utilizzare strumenti, quali le squadre, progettati per i destri, spiegando le tecniche per annullare questo problema.