Pearson

Pearson Learning Solution nasce dall'esperienza del principale editore educational nel mondo. Ogni progetto didattico Pearson è composto da un manuale di riferimento e da una serie di supporti digitali - piattaforme di e-learning, eText e siti dedicati - che accrescono la qualità dello studio, riducono i tempi di apprendimento, aiutano a misurare il livello di preparazione raggiunto tramite test ed esercizi di autovalutazione. L'esperienza nazionale e internazionale mostra che i prodotti didattici Pearson migliorano in maniera significativa i risultati raggiunti.

"Istituzioni di pedagogia e didattica" è un progetto di un ampio gruppo di pedagogisti dell'Università del Salento, nato con l'idea di armonizzare e rendere interdisciplinari gli ambiti di ricerca del sapere pedagogico salentino. Il progetto ha inteso altresì esprimere e portare a maturazione le esperienze già avviate dal gruppo di pedagogisti attraverso la partecipazione comune a diverse edizioni dei Progetti di Ricerca di Interesse Nazionale (PRIN).

"Una delle caratteristiche più rilevanti del volume che state sfogliando è la minore enfasi su formule e formalismi, data dal tradizionale approccio all'insegnamento della Statistica, in favore di un approccio guidato dai concetti. Il presente manuale prende atto di questa evoluzione che si è registrata di recente nell'insegnamento di base e rende l'approccio concettuale più interessante e più accessibile per gli studenti impegnati nei primi corsi universitari di Statistica. A loro il manuale di Alan Agresti, anche nella versione da noi curata, offre la possibilità di apprendere concetti utili per tutto il resto della vita, non solo professionale. Al termine del percorso di studio e apprendimento, lo studente formato su questo volume guarderà ai problemi che deve risolvere dalla prospettiva di chi analizza i dati, con la consapevolezza che la Statistica, oltre a essere una Scienza, è anche un'Arte. E non gli sarà difficile accettare che, nella pratica operativa, le assunzioni non sono mai puntualmente soddisfatte, i modelli mai esattamente corretti, le distribuzioni mai perfettamente normali e che, quando si conduce un'analisi statistica, può essere necessario prendere in considerazione ogni sorta di fattore." (Dalla prefazione all'edizione italiana).

Il testo, destinato principalmente agli studenti universitari del triennio della Facoltà di Economia e ai professionisti che operano in campo amministrativo, si pone l'obiettivo di illustrare le logiche che guidano la valutazione di stime e congetture e gli strumenti tramite cui analizzare il bilancio e farne emergere le potenzialità informative. Questa nuova edizione è stata aggiornata e rivista alla luce dei nuovi principi contabili internazionali, ed incorpora molti dei suggerimenti raccolti dagli studenti durante l'attività didattica in aula. Il volume è frutto dell'impegno e della competenza dei docenti di ruolo impegnati nella ricerca e nella didattica in tema di Contabilità e Bilancio del Dipartimento di Accounting dell'Università Bocconi. Con Mylab.

Un contributo rilevante per sistematizzare e sviluppare l'odierna riflessione sui media digitali, che mette in relazione gli usi e le pratiche dei media con alcune delle più rilevanti riflessioni della teoria sociale contemporanea. Ben lungi dall'assumere come scontata l'idea dei media digitali come "rivoluzione" democratizzatrice, Couldry ci propone una prospettiva che colloca la nostra esperienza quotidiana con i media digitali al centro di una lettura critica sul rapporto tra media e società. In particolar modo, Couldry discute come i media digitali e le nuove pratiche che emergono nel loro uso siano al centro di nuove forme di disuguaglianze, asimmetrie e ingiustizie, aggiornate a un nuovo contesto che l'autore ci presenta come un mondo diventato sovrasaturo di media digitali.

Come il titolo preannuncia, l'autore presenta argomenti di natura biologica nell'ambito del più ampio contesto della psicologia, e delinea quindi la stretta relazione fra processi mentali e meccanismi neurobiologici. È qui che si inserisce uno dei maggiori meriti di questo manuale, che riesce a dimostrare per quale ragione alcuni argomenti apparentemente lontani da quelli intuitivamente più cari a un futuro psicologo, come il funzionamento della mente e il comportamento, siano essenziali per l'indagine finalizzata alla comprensione di questi complessi costrutti. L'obiettivo viene centrato appieno non solo grazie all'impiego di argomentazioni costantemente sostenute da adeguati riferimenti alla produzione scientifica più recente ma anche per merito di un linguaggio chiaro che, pur mantenendosi sempre puntuale e pertinente, rende estremamente accessibili e comprensibili anche i concetti più complessi.

Quante volte abbiamo sentito ripetere il proverbio "chi non legge la sua scrittura è un asino di natura"? Questo proverbio coglie a fondo un pregiudizio diffuso nei confronti di una persona dislessica che, siccome non legge bene o, addirittura, non legge ciò che scrive, allora è uno stupido. Questo libro, con un linguaggio semplice e alla portata di tutti, vuole sfatare tale pregiudizio guidando genitori, insegnanti e chiunque sia coinvolto o interessato a capire meglio la dislessia e, in genere, i disturbi specifici di apprendimento.

Dall'analisi delle caratteristiche che hanno contraddistinto lo sviluppo economico dei diversi paesi, gli autori evidenziano il ruolo svolto dalle disuguaglianze nello scandire l'evoluzione dei sistemi economici. Dall'osservazione emerge come fra le aree territoriali e i settori produttivi caratterizzati da diversi livelli di sviluppo, sia economico che sociale, si sia consolidato un insieme di legami particolarmente stretti. L'elemento di fondo che viene sottolineato è dato dal rapporto complementare, se non addirittura funzionale, che si è stratificato nel corso del tempo. L'approccio adottato propone le tematiche tradizionali dell'economia dello sviluppo analizzate in questa prospettiva, cioè ponendo al centro dell'analisi il ruolo assunto dalle disuguaglianze, sia interne a uno stesso paese sia fra diversi paesi.

In "Fotografare gli animali: da semplici istantanee a grandi scatti", l'autrice e fotografa naturalista Laurie Excell vi spiega come ottenere i migliori scatti di animali nel loro ambiente naturale sia che stiate partecipando a un safari, siate in vacanza, o passeggiate nella natura selvaggia. Partendo dall'attrezzatura di base, le impostazioni della fotocamera e l'esposizione, l'autrice affronta i temi fondamentali dell'illuminazione e della composizione per immortalare diversi generi di animali, con un'attenzione particolare per mammiferi e uccelli. Il libro è ricco di suggerimenti su quali siano le stagioni ideali per fotografare le diverse specie, di consigli sui migliori appostamenti, sulle tecniche per avvicinare anche il soggetto più diffidente, su come interpretarne il comportamento in modo da anticiparne le azioni. Illustrato con foto vivide e di grandi dimensioni il libro insegna come avere il pieno controllo della propria macchina fotografica per ottenere immagini meravigliose.