Loescher

La matematica di tutti i giorni presenta un percorso di carattere pratico-operativo sulle abilità di numeracy necessarie alla risoluzione di azioni quotidiane e problemi della vita di tutti i giorni

Questo volume è parte dell'opera Il tessuto delle parole. Corso di grammatica per i bienni. Una struttura solida e essenziale con tanti esercizi, laboratori di scrittura e schede per esplorare la grammatica delle emozioni. Il progetto didattico si snoda su un telaio solido ed essenziale, che privilegia una presentazione chiara e schematica dei contenuti grammaticali, in modo da lasciare ampio spazio all'operatività, con esercizi vari e graduati, occasioni frequenti di produzione scritta, momenti di ripasso e di recupero. La scrittura al centro: Una grammatica che offre strumenti e attività per la scrittura. Con laboratori e mini-lezioni che propongono il metodo WRW. Testi come tessuto: Testi, letterari e non, come punto di partenza di numerosi esercizi; in molti casi, brani inerenti le discipline di studio del biennio. Attraverso una lente di ingrandimento diventano occasione per lavorare sul lessico o per riflettere. Grammatica delle emozioni: Schede in cui la grammatica interseca temi come l'auto orientamento, la conoscenza di sé, l'educazione emotiva. Il corso è disponibile anche nell'edizione in volume unico.

Questo volume è parte dell'opera Il sognalibro, antologia di italiano per la secondaria di primo grado dell'apprezzato gruppo autoriale Franzi-Damele. Un libro per leggere, scrivere e crescere con un metodo graduale, attenzione alle nuove metodologie (WRW), storie per fare cerchio e percorsi per sognare in grande.

Questo volume è parte dell'opera Il sognalibro, antologia di italiano per la secondaria di primo grado dell'apprezzato gruppo autoriale Franzi-Damele. Un libro per leggere, scrivere e crescere con un metodo graduale, attenzione alle nuove metodologie (WRW), storie per fare cerchio e percorsi per sognare in grande.

Questo volume è parte dell'opera Il sognalibro, antologia di italiano per la secondaria di primo grado dell'apprezzato gruppo autoriale Franzi-Damele. Un libro per leggere, scrivere e crescere con un metodo graduale, attenzione alle nuove metodologie (WRW), storie per fare cerchio e percorsi per sognare in grande.

Questo volume è parte dell'opera Fatti per capire, corso di storia per la secondaria di primo grado. Un testo chiaro e guidato con attenzione al metodo di studio, laboratori attivi per trasformare i fatti in strumenti per capire il mondo, atlante multidisciplinare virtuale e materiali dedicati ai NAI. Eventi e dati costituiscono la base per lo studio della storia, offrendo un punto di partenza rigoroso e verificabile. L'approccio didattico del manuale, però, invita anche a trasformare i fatti in strumenti per imparare a conoscere il mondo e crescere perché siamo fatti per capire!

Questo volume è parte dell'opera Fatti per capire, corso di storia per la secondaria di primo grado. Un testo chiaro e guidato con attenzione al metodo di studio, laboratori attivi per trasformare i fatti in strumenti per capire il mondo, atlante multidisciplinare virtuale e materiali dedicati ai NAI. Eventi e dati costituiscono la base per lo studio della storia, offrendo un punto di partenza rigoroso e verificabile. L'approccio didattico del manuale, però, invita anche a trasformare i fatti in strumenti per imparare a conoscere il mondo e crescere perché siamo fatti per capire!

Questo volume è parte dell'opera Il sognalibro, antologia di italiano per la secondaria di primo grado dell'apprezzato gruppo autoriale Franzi-Damele. Un libro per leggere, scrivere e crescere con un metodo graduale, attenzione alle nuove metodologie (WRW), storie per fare cerchio e percorsi per sognare in grande.

Questo volume è parte dell'opera Il sognalibro, antologia di italiano per la secondaria di primo grado dell'apprezzato gruppo autoriale Franzi-Damele. Un libro per leggere, scrivere e crescere con un metodo graduale, attenzione alle nuove metodologie (WRW), storie per fare cerchio e percorsi per sognare in grande.

On it! accompagna gli studenti in un graduale apprendimento della lingua inglese, aiutandoli al contempo a scoprire le proprie attitudini e a sviluppare le competenze essenziali per farsi strada nel mondo. Creatività, pensiero critico, consapevolezza socio-emotiva e capacità di lavorare in squadra, sono solo alcune delle competenze chiave che il corso coltiva, preparando gli studenti ad affrontare con sicurezza le sfide del futuro e della vita professionale. Integrated Learning Strategies, Life Skills and Competencies Projects e orientamento Interaction, oracy, mediation, debate Real life English Educazione civica e Social Emotional Learning Cambridge English B1 Preliminary for Schools INVALSI

Scrivi tu! ha come obiettivo lo sviluppo e il consolidamento delle competenze di produzione e interazione scritta, anche online. È rivolto a studenti e studentesse di italiano L2 adulti/e e giovani adulti/e di livello A1-A2, che hanno generalmente più occasioni di parlare che di scrivere. Un percorso per lo sviluppo e il consolidamento delle competenze di produzione e interazione scritta, anche digitale, con materiali integrativi per il livello PreA1 propedeutici allo svolgimento delle attività.

Questo volume fa parte della collana Quaderni della Ricerca di Loescher Editore: una collana di monografie con proposte metodologiche sui temi più attuali della didattica. Siamo giunti alla dodicesima edizione del Concorso Nazionale Romanae Disputationes (RD). Esso cerca di promuovere in Italia leccellenza nello studio della filosofiaa livello di scuola secondaria superiore. In questi anni il Concorso ha offerto a decine di migliaia di studenti del triennio superiore di tutta Italia percorsi di ricerca e confronto aperti a tutti gli orientamenti culturali, svolti in collaborazione con il mondo universitario, ponendo a tema le grandi domande che la filosofia offre. Il presente testo nasce dal Concorso 2025 sul tema Cosa sono i valori? Genesi ed esperienza di ciò che vale. Esso si è svolto, nella due giorni finale, il 10 e 11 marzo in presenza presso il teatro Duse di Bologna. Il testo raccoglie sia alcuni degli interventi degli esperti, sia le tesine vincitrici e offre una sintesi del percorso svolto.