EGEA Tools

L'eserciziario, aggiornato con le novità introdotte dalla Legge di Bilancio 2020 (L 27 dicembre 2019, n. 160), è rivolto agli studenti che devono sostenere l'esame di Scienza delle Finanze. Il volume, organizzato in undici capitoli, copre i temi affrontati nella generalità dei corsi di tale disciplina: il lettore potrà scegliere al suo interno il percorso più adatto al proprio corso di laurea.

L'Economia industriale ha subito profondi cambiamenti nel corso degli ultimi decenni, trasformandosi da disciplina prevalentemente empirica a fertile terreno di ricerca teorica. I manuali di riferimento hanno saputo cogliere questa trasformazione, offrendo una trattazione sempre più formalizzata dei principali temi di interesse ma riservando un minimo spazio a esercizi e applicazioni. Il presente volume nasce con l'obiettivo di colmare questa lacuna editoriale. Concepito come un eserciziario da affiancare ai tradizionali manuali di livello intermedio/avanzato, esso si propone di aiutare docenti e studenti nella trattazione e nell'approfondimento degli aspetti più tecnici della materia. Il testo si concentra sui temi tradizionali dell'Economia industriale, cercando di coniugare rigore formale e intuizione economica. Ogni esercizio presenta soluzioni dettagliate che stimolano l'abilità di problem solving degli studenti, e ne potenziano la capacità di comprensione dei più comuni fenomeni di potere di mercato.

Il volume contiene esercizi che si propongono di mostrare i percorsi logici utili per risolvere casi e problemi relativi alla costruzione o all'interpretazione del Bilancio di esercizio, nonché le connesse logiche e tecniche di calcolo. Il volume si articola in tre parti: "Principi generali e struttura del bilancio di esercizio", "Valutazioni di bilancio" e "Interpretazione e analisi del bilancio di esercizio". Il volume è aggiornato alle disposizioni del D.Lgs. 139/2015 e ai nuovi principi OIC per quanto riguarda la disciplina del bilancio "civilistico" e alla L. 27/12/2017, n. 205 ("Legge di bilancio 2018") per quanto riguarda la disciplina fiscale. I principi contabili internazionali (las/lfrs) assunti a riferimento sono quelli oggetto di omologazione da parte dell'Unione Europea entro la data del 30 giugno 2018.

Il testo rappresenta un valido strumento di supporto per lo studente che si appresta a sostenere l'esame di Finanza aziendale. Include domande a risposta multipla suddivise per macro argomenti di interesse, nello specifico: analisi finanziaria; valutazione delle azioni e delle obbligazioni; valutazione degli investimenti; trade-off rischio e rendimento; struttura finanziaria e politica dei dividendi. Il testo consente allo studente di esercitarsi e verificare l'apprendimento delle parti teoriche studiate grazie a un cospicuo numero di domande a risposta multipla, corredate da relative soluzioni alla fine del testo.

Il volume esamina sei temi che i manuali di Politica Economica, di norma, trascurano o trattano in modo molto sintetico. I sei temi, tutti rilevanti per il dibattito contemporaneo sui compiti della politica economica, sono: l'incoerenza temporale delle politiche, il ruolo dello Stato rispetto alla crescita economica, potenzialità e limiti del welfare state, le implicazioni dell'integrazione finanziaria internazionale, i cosiddetti fallimenti dello Stato e il coordinamento internazionale delle politiche economiche.

L'eserciziario, aggiornato con le novità introdotte dalla Legge di Bilancio 2017 (L. 11 dicembre 2016, n. 232) e dalla Manovra Correttiva 2017 (D.L. 24 aprile 2017 n.50, convertito in legge, con modificazioni, il 15 giugno 2017), è rivolto agli studenti che devono sostenere l'esame di Scienza delle Finanze. Il volume, organizzato in undici capitoli, copre i temi affrontati nella generalità dei corsi di tale disciplina: il lettore potrà scegliere al suo interno il percorso più adatto al proprio corso di laurea.

Il libro presenta una serie di casi aziendali che sono trattati nel corso di Economia aziendale e gestione delle imprese. I casi forniscono un supporto prezioso agli studenti per applicare le teorie studiate a contesti reali. Lo scopo è di rappresentare i problemi che si presentano nella vita delle aziende e di allenare gli studenti a ragionare sulle sfide decisionali.