La motivazione scolastica è oggi un tema cruciale sia nella ricerca in psicologia dell'educazione, dove è in atto ormai da alcuni decenni un intenso lavoro di indagine e concettualizzazione, sia nei contesti di istruzione, dove la motivazione rappresenta spesso per studenti, insegnanti e genitori un problema di non facile soluzione. Nel volume i grandi temi della ricerca motivazionale vengono presentati in relazione alle fasi del comportamento motivato - dall'attivazione al senso del sé all'autoregolazione dell'apprendimento - con un'attenzione costante alla duplice valenza di fatica e piacere che l'apprendimento scolastico comporta e che ha trovato interpretazioni diverse nelle varie teorie. La fatica e il piacere di imparare intende, pertanto, fornire sia un quadro organico dei risultati della ricerca attuale, sia alcuni strumenti utili per l'applicazione di tali risultati all'insegnamento e all'apprendimento nella scuola.
La fatica e il piacere di imparare. Psicologia della motivazione scolastica
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| Titolo | La fatica e il piacere di imparare. Psicologia della motivazione scolastica |
| Autore | Pietro Boscolo |
| Collana | Psicologia |
| Editore | UTET Università |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | XIII-289 |
| Pubblicazione | 11/2012 |
| ISBN | 9788860083654 |
