Ripercorrendo la riflessione pedagogica di Dina Bertoni Jovine (1898-1970) ci accorgiamo di avere a che fare con questioni in qualche modo ancora aperte e attuali: il rapporto tra scuola e società , la funzione educativa e sociale di una scuola democratica, il contenuto etico e politico di un’educazione scolastica democratica, il nesso tra cultura e metodologie didattiche. Questioni ancora oggi centrali per chi opera nella scuola e negli altri settori dell’educazione, perché riguardano il problema della formazione della cittadinanza democratica, dell’educazione degli individui in grado di contribuire attivamente alla rimozione degli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l’eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l’effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all’organizzazione politica, economica e sociale del Paese. Introduzione di Massimiliano Fiorucci.
Una scuola per la democrazia. La riflessione pedagogica di Dina Bertoni Jovine
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| Titolo | Una scuola per la democrazia. La riflessione pedagogica di Dina Bertoni Jovine |
| Autore | Edoardo Puglielli |
| Introduzione | Massimiliano Fiorucci |
| Collana | Scienze dell'educazione, 199 |
| Editore | Edizioni ETS |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 120 |
| Pubblicazione | 11/2018 |
| ISBN | 9788846752888 |
