I docenti che si apprestano a sostenere il concorso per abilitati nelle classi di concorso A18 e A19 troveranno, in queste pagine, un utile strumento di studio che li guiderà nel loro impegno pedagogico e didattico. Il manuale è strutturato in due parti. La prima parte contiene la trattazione delle teorie dell'apprendimento e della didattica, non trascurando l'asse della progettazione, delle metodologie e della valutazione. Particolare attenzione è stata, inoltre, posta ai temi della didattica inclusiva e dei BES. La seconda parte contiene una utilissima sezione relativa a come strutturare una lezione efficace. Seguono 33 lezioni simulate (Filosofia, Storia e Scienze umane), con brevi quesiti, obiettivi formativi, competenze chiave e organizzazione dei contenuti. Le lezioni presenti nel volume hanno l'obiettivo - nella forma e nei contenuti - di essere modello e punto di partenza sui quali innestare la preparazione di tutti i docenti che si accingono ad affrontare la prova concorsuale, con la consapevolezza che, come non esiste un apprendimento univoco, allo stesso tempo non può esserci insegnamento standardizzato e standardizzabile. Concludono il volume le griglie di valutazione.
Concorso scuola docenti abilitati 2018. Lezioni simulate di filosofia, storia, psicologia e scienze dell'educazione per la scuola secondaria di secondo grado. Classi di concorso (A18 e A19 ex A036-A037)
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| Titolo | Concorso scuola docenti abilitati 2018. Lezioni simulate di filosofia, storia, psicologia e scienze dell'educazione per la scuola secondaria di secondo grado. Classi di concorso (A18 e A19 ex A036-A037) |
| Collana | Concorso scuola |
| Editore | Neldiritto Editore |
| Formato |
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio |
| Pagine | XX-486 |
| Pubblicazione | 03/2018 |
| ISBN | 9788832701685 |
