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Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale

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Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale
Titolo Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale
Curatore
Collana Guide per l'educazione speciale
Editore Erickson
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 200
Pubblicazione 02/2006
ISBN 9788879468558
 
20,00 19,00
 
Risparmi: €  1,00 (sconto 5%)

 
Come interagire con un ragazzo con disabilità visiva, aiutandolo a scoprire le proprie potenzialità e a raggiungere un buon grado di autonomia? Partendo dall'esperienza personale dell'autrice, che da anni si occupa di integrazione scolastica e sociale, questa guida offre spunti di riflessione e suggerimenti operativi rivolti a tutti coloro che, nella vita professionale e privata, vivono a stretto contatto con bambini e adolescenti con disabilità visiva: educatori e insegnanti, ma anche operatori, genitori, familiari e amici. Mentre la prima parte ha un taglio teorico, la seconda parte pone l'accento sui vari ambiti di intervento. Un ultimo capitolo è dedicato all'esposizione di un'esperienza di rappresentazione teatrale realizzata con bambini ciechi.
 

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