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Cambiamo prospettiva. Un percorso per sviluppare la comprensione di sé e dell’altro alla scuola dell'infanzia

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Cambiamo prospettiva. Un percorso per sviluppare la comprensione di sé e dell’altro alla scuola dell'infanzia
Titolo Cambiamo prospettiva. Un percorso per sviluppare la comprensione di sé e dell’altro alla scuola dell'infanzia
Autori ,
Collana Materiali per l'educazione
Editore Erickson
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 160
Pubblicazione 11/2021
ISBN 9788859025764
 
21,00 19,95
 
Risparmi: €  1,05 (sconto 5%)

 
Il perspective taking, definito come l'abilità di comprendere pensieri, sentimenti, percezioni e, in generale, punti di vista differenti dal proprio, rappresenta una competenza fondamentale per lo sviluppo socio-affettivo dei bambini già in età prescolare: consente di riconoscere gli altri, di avere consapevolezza di se stessi, di crescere cognitivamente, emotivamente e socialmente. Il libro propone un training facilmente realizzabile nelle scuole attraverso l'utilizzo di spazi, tempi e materiali che connotano il contesto educativo della scuola dell'infanzia. Il training è costituito da 20 incontri da condursi in giorni differenti, finalizzati al potenziamento di tre componenti dell'abilità di mettersi nei panni degli altri: La percezione: che cosa vede il mio compagno dalla sua posizione? La cognizione: quali conoscenze ha quella persona rispetto a una determinata situazione? L'emozione: Come si sente l'altro in questa situazione?
 

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