Zanichelli

Come si organizza il cervello umano in modo che possiamo pensare, progettare, ricordare, interpretare, odiare o amare? Cosa regola la tempistica dello sviluppo delle piante e degli insetti per fare sì che i fiori si schiudano contemporaneamente al primo volo dei loro impollinatori? Come fa l'esercizio fisico ad aumentare la massa muscolare? E come mai il nostro volto assomiglia a quelli dei nostri genitori molto più che a chiunque altro? La biologia dello sviluppo presenta un territorio ricco di affascinanti domande. Si tratta di un settore antico, che sta andando incontro a una vistosa metamorfosi e sta emergendo come un nuovo ramo della biologia che ha bisogno di persone con competenze e talenti diversi. Gli studenti vi troveranno tutti gli strumenti utili (chimico-fisici, cellulari, di sistema ed evoluzionistici) per comprendere l'incredibile vicenda della vita, la trasformazione più sorprendente, efficace e rapida che possa osservarsi in natura. I ricercatori che si misurano con la biologia cellulare e molecolare scopriranno la completezza di questo libro e ne apprezzeranno la visione che abbraccia la relazione fra molecole, cellule, tessuti e organi. In particolare, questa quarta edizione italiana è arricchita da modernissimi riferimenti al concetto di "evo-devo" e alla teoria dei sistemi.

La matematica circonda la nostra vita quotidiana ed è evidente l'importanza di una buona formazione in questa disciplina, che è ostica per la sua astrazione e temuta per la sua difficoltà. "Pensare in matematica" propone un incontro con la matematica come parte della cultura, mostrando la potenza dei suoi concetti, che sfidano il concetto di infinito eppure sono radicati nell'esperienza e nell'agire umano. Agli studenti di Scienze della formazione primaria è offerta una visione degli aspetti tecnici, storici e didattici dell'aritmetica e della geometria elementare, allargando il panorama a tematiche come la probabilità, la statistica e la matematica applicata. Si propone un approccio al mondo dei numeri e delle forme capace di destare la curiosità della mente infantile e di accompagnarla nella sua maturazione intellettuale. L'opera si rivolge anche agli insegnanti e ai genitori interessati a seguire i figli nei primi passi in questo mondo, e a qualsiasi persona che voglia accostarsi alla matematica o voglia correggere le nozioni apprese a scuola in modo meccanico e presto dimenticate. Attraverso esempi e idee attuali ma con uno sguardo alla storia, il lettore sentirà la matematica non come una disciplina isolata e "aliena", ma come una delle maggiori conquiste dello spirito umano.

Geotecnica analizza il comportamento meccanico delle terre e delle strutture che interagiscono con il terreno. Pur essendo completamente riscritta, questa quarta edizione conserva l'impostazione generale delle precedenti, riassumibile nei seguenti aspetti: importanza del dato sperimentale, come strumento che stimola la curiosità e l'abitudine alla ricerca; inquadramento dei dati sperimentali nel contesto della teoria dello stato critico, in modo da fornire al lettore uno modello concettuale che, coniugando comportamento meccanico delle terre, elasticità e plasticità, consenta un'operazione di sintesi e si traduca anche in uno strumento predittivo. Seguendo questa linea di pensiero, le verifiche di sicurezza delle "strutture geotecniche" vengono presentate nel contesto dei teoremi limite della plasticità. Infine, nell'ottica di un continuo aggiornamento del testo, sono stati introdotti una serie di argomenti ritenuti di particolare attualità: l'impiego di prove sismiche nella caratterizzazione del sito ai fini dello studio della risposta sismica locale, i cedimenti indotti da scavi in sotterraneo, la stabilità dell'equilibrio di strutture snelle (torri). Pur nascendo come libro di testo per i corsi universitari di base e specialistici, "Geotecnica" vuole essere uno strumento utile anche per i professionisti del settore.