Il volume si propone come supporto alla preparazione dei candidati al concorso, per titoli ed esami, per il conferimento di 300 posti nel profilo professionale di Insegnante Scuola dell'Infanzia - Categoria C (posizione economica C1) - Famiglia Educativa e Sociale, bandito dal Comune di Roma (G.U. n. 15 del 23 febbraio 2010). Gli argomenti affrontati, pienamente rispondenti a quanto prescritto dal bando concorsuale relativamente alle materie oggetto dell'eventuale preselezione e della prova scritta d'esame, sono stati suddivisi in tre sezioni: "Lineamenti di psicologia dell'età evolutiva", con approfondimenti riguardanti, in particolare, lo sviluppo e l'età evolutiva ed elementi di psicopatologia dello sviluppo; "La scuola dell'infanzia nel sistema formativo e scolastico", con particolare riguardo al progetto educativo della Scuola dell'Infanzia e alla sua collocazione nel più generale ambito delle riforme che hanno toccato il livello scolastico dagli anni Novanta ad oggi, inclusi, naturalmente, il "Regolamento Gelmini" sulla scuola dell'infanzia e il primo ciclo di istruzione (D.P.R. 20 marzo 2009, n. 89) e il relativo Atto di indirizzo di applicazione; "Diritto amministrativo e ordinamento delle autonomie locali". Ciascuna sezione è comprensiva sia di una trattazione teorica, sia di questionari di verifica con quesiti a quattro opzioni di risposta, tutti corredati di soluzioni commentate e di uno schema finale di autovalutazione.
Trecento insegnanti nella scuola dell'infanzia nel Comune di Roma. Teoria e test per la prova preselettiva e la prova scritta
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| Titolo | Trecento insegnanti nella scuola dell'infanzia nel Comune di Roma. Teoria e test per la prova preselettiva e la prova scritta |
| Collana | Il libro concorso |
| Editore | Edizioni Giuridiche Simone |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 415 |
| Pubblicazione | 04/2010 |
| ISBN | 9788824452472 |
