Questo manuale è un viaggio guidato attraverso i principi della teoria musicale e la pratica strumentale utili per iniziare a suonare il pianoforte. Si propone di insegnare a suonare sfruttando la naturale indole musicale di chi si cimenta al piano, così che chiunque possa trarre, dalle sue pagine un personale beneficio. Il metodo didattico scelto è un patto tra maestro e allievo per lo svolgimento del percorso in un tempo fissato. L'innovativa tecnica di insegnamento, prevede l'auto valutazione dei miglioramenti da parte dell'allievo tramite la registrazione, il riascolto e la critica. Più che una lunga e ripetitiva serie di esercizi, sono proposti gradualmente solo quelli corrispondenti all'essenza della pratica pianistica. Inoltre, è lasciata all'allievo la libertà di esecuzione e riflessione necessaria per farli propri. Spiegate con un tono narrativo coinvolgente, le sperimentazioni proposte cercano di comunicare non solo la tecnica, ma anche l'esperienza umana del suonare il pianoforte e le qualità che può sviluppare in ciascuno. Nell'avanzamento dello studio sono inseriti brani di musica classica, tradizionale, jazz e pop. Coerentemente con l'approccio esperienziale, il libro affronta anche argomenti esclusi dai tradizionali eserciziari, tra cui i metodi di autovalutazione, gli ambienti necessari e l'attitudine mentale, gli esercizi per praticare senza rischi posturali, le possibilità fisiche delle mani e le strategie per sviluppare agilità pianistica...
Lezioni di piano. I principi della teoria musicale e la pratica per iniziare a suonare
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| Titolo | Lezioni di piano. I principi della teoria musicale e la pratica per iniziare a suonare |
| Autore | Riccardo La Barbera |
| Collana | Taccuini, 40 |
| Editore | Audino |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 95 |
| Pubblicazione | 12/2014 |
| ISBN | 9788875272791 |
