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Prevenire marginalità e demotivazione. Metodologie per una nuova emergenza educativa

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Prevenire marginalità e demotivazione. Metodologie per una nuova emergenza educativa
Titolo Prevenire marginalità e demotivazione. Metodologie per una nuova emergenza educativa
Autore
Collana Pedagogia
Editore Scholé
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 240
Pubblicazione 10/2025
ISBN 9788828407478
 
22,00 20,90
 
Risparmi: €  1,10 (sconto 5%)
 
Prossima pubblicazione, disponibile dal 03-10-2025
Siamo di fronte a una nuova emergenza educativa: molti studenti presentano atteggiamenti di disturbo e non sembrano interessati alle proposte educative e didattiche. Sono allievi diversi, problematici, che stanno vivendo situazioni di marginalità molto preoccupante. Di qui questo primo Manuale, scritto dal maggiore specialista di inclusione scolastica, i cui pilastri sono: l'attenzione alla persona marginale o demotivata che fin dai primi momenti si deve esprimere in un accompagnamento educativo chiaro e propositivo; il rapporto interpersonale fra l'educatore e l'allievo colmo di intenzionalità e rispettoso della dignità personale; l'impostazione della proposta formativa centrata sui bisogni del soggetto educando. Il libro offre all'educatore e all'insegnante gli strumenti didattici da utilizzare in base alle esigenze proprie di ciascun allievo.
 

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