Alfabeto delle emozioni: leggere per riconoscersi. Le emozioni e i testi al centro: le unità si aprono con un testo per cominciare e un'attività per mettere a fuoco le emozioni emerse durante la lettura e per riflettere sulla propria esperienza. Leggere per scrivere, scrivere per leggere Laboratori di fine unità che allenano alla lettura e alla scrittura consapevole in quattro fasi: immersione nel testo modello, esplorazione attraverso la lettura profonda, scrittura e revisione del proprio testo. Palestra di dibattito: un passo nel futuro. Nel volume Palestre di dibattito offrono la possibilità di riflettere su temi di attualità ed educazione civica. La lettura di un testo è il punto di partenza per un lavoro di gruppo secondo lo schema del debate. Un metodo consolidato per comprendere a fondo i testi e sviluppare capacità di analisi. Un percorso di scoperta delle emozioni che la lettura suscita in noi. Una palestra per imparare a scrivere, a esprimersi, a confrontarsi sui temi del presente. L'ebook multimediale di Narrativa, Epica, Scrittura + le risorse digitali su laZ Ebook Altre proposte nel sito del libro: online.scuola.zanichelli.it/nellamenteenelcuoreedrossa In sintesi: Alfabeto delle emozioni: leggere per riconoscersi. Leggere per scrivere, scrivere per leggere. Palestra di dibattito: un passo nel futuro con Guarda! Video e audio del tuo libro, sul tuo device.