Giunti Scuola: Scuola primaria

Attività, esercizi e proposte motivanti, facilmente accessibili ai bambini. Tutti i volumi sono curati da insegnanti con una lunga esperienza nella scuola, con la supervisione di esperti disciplinari. Un valido supporto didattico per il rinforzo degli apprendimenti di base che risponde ai bisogni sia di recupero, sia di sviluppo.

Attività, esercizi e proposte motivanti, facilmente accessibili ai bambini. Tutti i volumi sono curati da insegnanti con una lunga esperienza nella scuola, con la supervisione di esperti disciplinari. Un valido supporto didattico per il rinforzo degli apprendimenti di base che risponde ai bisogni sia di recupero, sia di sviluppo.

Attività, esercizi e proposte motivanti, facilmente accessibili ai bambini. Tutti i volumi sono curati da insegnanti con una lunga esperienza nella scuola, con la supervisione di esperti disciplinari. Un valido supporto didattico per il rinforzo degli apprendimenti di base che risponde ai bisogni sia di recupero, sia di sviluppo.

Nel tuo libro i testi e i generi, i temi. Per diventare lettori esperti, per amare la lettura, per crescere cittadini del mondo. Il Dizionario Attivo: dal libro di lettura all'atlante linguistico. Nel Dizionario Attivo potrai scoprire il significato di tante parole nuove e imparare ad usarle.

Sussidiario delle discipline per il Secondo Biennio. Percorsi disciplinari: storia, geografia, scienze, matematica. Con inserti "Voyager, il piacere di scoprire".

Il corso, destinato ai bambini dai 6 ai 10 anni, è adatto all'insegnamento dell'italiano sia agli alunni stranieri inseriti nelle scuole italiane, sia agli alunni che studiano l'italiano all'estero. I contenuti sono suddivisi in Unità che consentono un utilizzo flessibile di ciascun volume e una sua forte adattabilità alle numerosissime variabili che connotano l'ambito di insegnamento apprendimento dell'italiano L2. In tutti e due i volumi si tiene conto dei bisogni linguistici e comunicativi dei ragazzi delle diverse età. L'impostazione didattica, attraverso la forte gradualità delle strutture linguistiche, l'autenticità delle situazioni, il gioco, il trasfert, tiene alto il livello di motivazione. Per ogni livello viene fornito un CD contenente tutti i testi di ascolto.

La Guida Giunti Scuola Nuovi Strumenti per insegnare nella scuola primaria costituisce un'antologia essenziale e significativa di situazioni di apprendimento, finalizzate all'acquisizione di una piattaforma di competenze disciplinari di base, viste nel loro rapporto con l'insieme dei saperi nel quale si definisce la scuola primaria. Il volume suggerisce ai docenti una serie di Percorsi di insegnamento, costruiti in relazione agli obiettivi individuati nella progettazione didattica annuale. Le schede di verifica, recupero e sviluppo poste al termine di ogni percorso, consentono di monitorare e personalizzare l'itinerario di apprendimento.

Scopri il tuo libro. Un percorso di grammatica per esplorare i segreti della lingua. Con piccole e grandi verifiche per metterti alla prova. Un percorso di scrittura per diventare passo passo un abile scrittore. Con tante pagine per allenarti a scrivere. Un percorso sul metodo di studio con tante indicazioni per aiutarti a studiare bene.

Il volume integra il corso "Tutti in bici classe 1".

La presente Guida al Corso Amici come noi, per alunni non italofoni, offre all'insegnante indicazioni e suggerimenti per il miglior uso del volume. I suggerimenti sono sostenuti da una concezione glottodidattica secondo cui l'apprendimento di una lingua straniera da parte di bambini e ragazzi è un processo che investe la totalità dell'alunno. Le indicazioni di attività alternative o di ampliamento offrono la possibilità di coniugare le proposte fatte nelle singole Unità del Corso con lo stile personale degli insegnanti, con la concreta realtà degli alunni, con i loro differenti bisogni di apprendenti l'italiano in Italia o all'estero, a scuola o in corsi, per poche o molte ore settimanali.

La presente Guida al Corso Amici come noi, per alunni non italofoni, offre all'insegnante indicazioni e suggerimenti per il miglior uso del volume. I suggerimenti sono sostenuti da una concezione glottodidattica secondo cui l'apprendimento di una lingua straniera da parte di bambini e ragazzi è un processo che investe la totalità dell'alunno. Le indicazioni di attività alternative o di ampliamento offrono la possibilità di coniugare le proposte fatte nelle singole Unità del Corso con lo stile personale degli insegnanti, con la concreta realtà degli alunni, con i loro differenti bisogni di apprendenti l'italiano in Italia o all'estero, a scuola o in corsi, per poche o molte ore settimanali.