Bononia University Press: Proceedings

Il volume raccoglie le relazioni e gli inteventi presentati nel convegno "L'armonizzazione della prova penale nell'Unione Europea", svoltosi il 18 e 19 aprile 2008 presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Bologna. Un'analisi dell'ammissione, l'acquisizione e la valutazione della prova penale nei più importanti sistemi nazionali dell'Unione (Italia, Francia, Inghilterra, Germania, Spagna), allo scopo di rintracciare convergenze e divergenze tra i vari paesi, in vista del processo di europeizzazione in corso. Il Trattato di Amsterdam del 1997 impone infatti il mutuo riconoscimento dei paesi europei quale principio cardine di uno spazio comune di libertà, sicurezza e giustizia. Nel nuovo quadro internazionale che si va configurando l'Unione Europea è sempre più impegnata a ricercare un'identità collettiva e a occuparsi di giustizia penale, integrandosi al lavoro della Corte europea dei Diritti dell'Uomo. Un'opera che fornisce un valido contributo agli studiosi del settore come a chi è quotidianamente impegnato ad affrontare questioni di diritto processuale penale transnazionale.

Gli atti della quarta conferenza del MERYC, tenutasi a Bologna dal 22 al 25 luglio 2009. L'obiettivo del MERYC è creare forum di ricerca e incontri sul tema dell'educazione musicale dell'infanzia e istituire rapporti tra i ricercatori dei diversi paesi europei. Un vasto numero di contributi che spiega la qualità e la professionalità degli studi dei ricercatori impegnati in questo campo.

Gli atti del convegno "Jornades de llengua i literatura catalana", tenutosi a Bologna il 20 e 21 novembre 2007, per commemorare la lunga e viva presenza dell'insegnamento all'Università di Bologna della lingua catalana, una delle più antiche e ricche di storia del mediterraneo. La prima parte è dedicata allo studio della prosodia in ambito catalano grazie all'intervento di specialisti di linguistica e psicologia catalani e italiani. Nella seconda parte un'approfondita presentazione della storia del romanzo catalano, dalle origini a oggi. Infine una sezione è dedicata all'opera del regista catalano Marc Recha e al suo peculiare rapporto con la letteratura.

La figura di Aldo Rossi (1931-1997) occupa una posizione fondamentale all'interno della cultura architettonica italiana e internazionale del secondo Novecento; il suo pensiero incisivo ha contraddistinto un modo di guardare all'architettura, alla città e alla storia e, benché espressione di un singolo, è diventato espressione della collettività. Questa raccolta di saggi costituisce il primo contributo che la Facoltà di Architettura "Aldo Rossi" dedica, in occasione del convegno internazionale "La Lezione di Aldo Rossi", alla figura dell'architetto scomparso da dieci anni. Gli scritti, suddivisi nei temi dell'analogia, della geografia, della teoria e del progetto, esplicitano la disponibilità della ricerca rossiana ad essere messa in gioco in discorsi differenti. Quest'idea di ripartire da temi aperti, dalle questioni affrontate e non concluse mette in luce un'idea, continuamente ribadita, di tema collettivo e di capacità, insita nella figura di Aldo Rossi, di concepire il pensiero ed il progetto come opera comune e come lavoro condivisibile.